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目前小學語文一般只看小學階段,只強調小學語文試卷上的內容。初中語文一般也只看初中階段,目標指向中考,然而小學階段文化知識匱乏的弊端無形中拖了初中語文教學的后腿。高中語文各方面要求都高,很多學生在小學、初中階段的知識儲備不足,對于古詩文、現(xiàn)代文的理解能力不夠,只能干著急。
看孩子在學校的學習水平,知識是否有缺陷,老師的教學水平是否能滿足基礎知識的準確性。 如果學校教師的知識水平不能滿足教學任務的要求,就要考慮在外面尋找合適的語言輔導班來彌補知識水平的不足。 如果學校的教育水平?jīng)]有知識缺陷,但學生聽不懂,也可以考慮報讀合適的語言補習班。
閱讀更多內容以提高您的語言感; 多看一些課外書,比如散文集、魯迅文集、四大名著,尤其是《紅樓夢》、《朗讀者》、《依林》等對你的閱讀能力有幫助的書,我小時候就是這樣看的 初中,一直保持到高中,所以中文閱讀理解沒有問題。 2、閱讀是長期積累的。 我有一個非常有效的方法。 初中的時候,我會在晨讀的時候大聲朗讀課文。 強烈建議您也這樣做。 每天大聲朗讀大約兩個月。 時間長了,語言感會很強,真的,哦,哦,對閱讀和寫作很有幫助。 其實不需要做太多的練習題,看課本上的課文就夠了。 中英文學習最重要的就是語感。
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