鄭州德語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，聽(tīng)朋友都說(shuō)鄭州德語(yǔ)培訓(xùn)實(shí)惠，實(shí)惠在哪里？我們可以通過(guò)下面的文章來(lái)了解下學(xué)德語(yǔ)的幾點(diǎn)要求，語(yǔ)言需要融會(huì)貫通，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)德語(yǔ)，德語(yǔ)字典發(fā)展史，德語(yǔ)如何標(biāo)準(zhǔn)化的。

1.學(xué)德語(yǔ)的幾點(diǎn)要求

個(gè)人的發(fā)音準(zhǔn)確度要盡可能高，盡可能標(biāo)準(zhǔn)，不斷糾正自己的發(fā)音問(wèn)題，直到比較標(biāo)準(zhǔn)；精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合：泛聽(tīng)是以聽(tīng)懂短文大意為主，切勿在聽(tīng)的過(guò)程中糾結(jié)個(gè)別單詞，以30分鐘的新聞為佳；精聽(tīng)是以3-5分鐘的聽(tīng)力短文為主，旨在聽(tīng)懂每個(gè)詞，可以準(zhǔn)確復(fù)述；增加閱讀來(lái)擴(kuò)大詞匯量：大部分同學(xué)往往要先知道單詞怎么寫(xiě)、什么意思才能夠去理解聽(tīng)力文章，這是一個(gè)小誤區(qū)。

2.語(yǔ)言需要融會(huì)貫通

其實(shí)我覺(jué)得每一種語(yǔ)言都是一樣的，通過(guò)學(xué)習(xí)慢慢接觸，能夠溝通，難于不難都是相對(duì)的，中文這么難咱們不是照樣學(xué)會(huì)了嗎，德語(yǔ)，或者說(shuō)任何一種語(yǔ)言，難的從來(lái)都不是這個(gè)語(yǔ)言本身，而是說(shuō)語(yǔ)言的人能不能融會(huì)貫通的運(yùn)用。

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3.零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)德語(yǔ)

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)德語(yǔ)，建議語(yǔ)音部分找老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下，有時(shí)候自己很難聽(tīng)出來(lái)發(fā)音是否準(zhǔn)確，需要老師來(lái)為我們糾音，不嫌麻煩的同學(xué)也可以自己錄下來(lái)，然后去跟音頻對(duì)比，學(xué)習(xí)語(yǔ)言想短期看到效果，幾乎是不可能的，學(xué)習(xí)語(yǔ)言是需要積累的。

4.德語(yǔ)字典發(fā)展史

1781年出版了第一部標(biāo)準(zhǔn)的德語(yǔ)詞典。 雅各布·格林和威廉·格林兄弟于 1852 年開(kāi)始編纂最廣泛的德語(yǔ)詞典。這項(xiàng)工作直到 1960 年才完成。1880 年，康拉德·杜登（Konrad Duden）出版了一部德語(yǔ)全文詞典。 在 1901 年經(jīng)過(guò)小幅修訂后，該詞典成為標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)的典范。 它的內(nèi)容直到 1998 年才被修改，以配合有爭(zhēng)議的 1996 年德國(guó)正字法改革。

5.德語(yǔ)如何標(biāo)準(zhǔn)化的

德語(yǔ) 世界大國(guó)語(yǔ)言之一，了解德語(yǔ) 首先從它的歷史開(kāi)始一步一步走向標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)，宗教改革運(yùn)動(dòng)中，馬丁路德將圣經(jīng)翻譯成德語(yǔ)方言，對(duì)統(tǒng)一德語(yǔ)方言起到了非常重要的作用。 路德圣經(jīng)中使用的德語(yǔ)方言被廣泛普及，并成為后來(lái)標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)的基礎(chǔ)。

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