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如果想提高成績,一般可以去補習班,但效果因人而異, 尤其是高中,學習時間很緊,數(shù)學主要側重于基礎,理清基礎知識,來回研究公式和定理,幾何證明主要是邏輯結構。 你必須善于觀察和研究。 了解之后,一定要學會從一個案例中推論。 配合練習,練習試卷,掌握各類題型的解題思路,提高分析能力,解決問題。
個人覺得補課還是很有必要的。 許多學習成績優(yōu)異的孩子都在尋求課外輔導,力求將自己的成績最大化,為高考做最好的準備。 一分之差,就可能影響孩子的命運,其重要性不言而喻。 更重要的是,在成績不及格的情況下,我們需要積極尋求和利用外力來幫助孩子。
很多學生從自己的內(nèi)心深處就沒有熱愛學習,甚至厭惡數(shù)學這門學科,或許只是迫于外界的和學業(yè)的壓力,所以才強迫自己上課認真聽講,下課刷題。這種看似認真的學習的狀態(tài)其實沒有一點效率可言,行尸走肉的坐那幾個小時還不如別人半個小時的學習效率。
對于補習班來說口碑的質量也很重要。 因此家長和孩子在選擇一對一數(shù)學補課時一定要注意補課的口碑。 名氣好的補課老師也會比較好。雖然費用會貴一些,但對孩子的成長大有益處的,對于輔導班的選擇,那么首先要找專業(yè)并且正規(guī)的學校進行學習體驗一下。
找到差的原因,查漏補缺,課前預習課中注意聽,標記不明白的內(nèi)容,課下研究弄懂,基本知識點與公式之類的一定要記清楚弄懂 ,做題加深印象練到很熟后,做提高題錯題整理等等都要認真對待。其中高效率也是很重要的。
肯定是有用的,但高中數(shù)學對于一對一的個性化輔導,對講師的重視程度應該高于輔導機構本身。 通常一個輔導機構時有專職老師和兼職老師,老師之間的差異會很大,所以不同老師的上課效果會差很多。所以一定要親自聽聽自己的感受,自己判斷。家教效果好不好,很大程度上取決于你能不能遇到適合自己的老師。
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