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濟(jì)南歷城區(qū)PLC培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些,鑒于濟(jì)南PLC培訓(xùn),以下是學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),機(jī)器人可以代替人工嗎,哪些人可以學(xué)習(xí)PLC編程,怎樣看PLC的理論和實(shí)操。
如果用機(jī)器人大規(guī)模代替工人,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的產(chǎn)能過剩和普遍的失業(yè)。所以現(xiàn)在想方設(shè)法多用人,少用機(jī)器。比如公交車完全可以依靠刷卡掃碼自助投幣,只需要一個(gè)司機(jī)。但是的公交車往往還需要售票員和安全員。比如路口完全可以依靠紅綠燈和抓拍攝像頭運(yùn)行,但是的很多路口還要用協(xié)警。比如種地完全可以用大拖拉機(jī)大農(nóng)場,但是還普遍存在包產(chǎn)到戶、人工耕種的現(xiàn)象。
有些人覺得PLC比較簡單,可以自學(xué),不用參加培訓(xùn);也有一部分人認(rèn)為需要通過系統(tǒng)的培訓(xùn),才能更好的掌握PLC技術(shù)。所以很多人就會(huì)糾結(jié),不知道到底應(yīng)不應(yīng)該參加培訓(xùn),一般來說糾結(jié)這個(gè)問題的人都是沒有入門的初學(xué)者,也包括應(yīng)屆生,想要進(jìn)修PLC的電工,還有工廠流水線工人。
我們學(xué)習(xí)PLC編程的目的是為了實(shí)踐操作,而不是為了成為PLC老師,所以學(xué)習(xí)實(shí)踐技術(shù)不僅僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論,更重要的是實(shí)踐操作,所以說一個(gè)有著三十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師還比不上做了幾個(gè)項(xiàng)目的一線工程師。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)踐是理論的延伸,二者缺一不可。
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