東莞東城高三輔導(dǎo)培訓(xùn)中心排名，搜索一下高考復(fù)讀班看看到這篇文章，感覺小編說的怎么選擇復(fù)讀學(xué)校，復(fù)讀的弊端，如何正確看待高三復(fù)讀，哪些人適合高三復(fù)讀，高三復(fù)讀有沒有必要，哪些學(xué)校接受高復(fù)生呢，高考后復(fù)讀是否真的有用，復(fù)讀生跟應(yīng)屆生的待遇挺有水平的。

1.怎么選擇復(fù)讀學(xué)校

選擇高三復(fù)讀是需要勇氣的，既然選擇了復(fù)讀肯定就是為了考一個好的，最重要的肯定是要看復(fù)讀學(xué)校的教學(xué)方面怎么樣了，其次看管理，管理肯定不能太松懈，然后就是教學(xué)環(huán)境，教學(xué)環(huán)境太差的肯定也不行。教學(xué)：看師資，教學(xué)老師的師資越長越好，越長經(jīng)驗越足，有些教學(xué)經(jīng)驗長的還有自己的一套學(xué)習方案，高考的試卷命題也比較有把握，更有利于學(xué)生在高考的時候發(fā)揮出最大的能力。其次班級人數(shù)最好控制在25個人左右，人數(shù)多了容易被老師忽略，不能照看到你。管理：個人比較傾向于衡水中學(xué)那種封閉式軍事化的管理方式，雖然嚴厲了些，但是效果也很明顯。最好的就是不能帶手機，手機在手哪能全心全意復(fù)習，肯定會忍不住玩手機的。不帶最好??！千萬不要覺得自己自制力好，大忌！環(huán)境設(shè)備：一般好一點的復(fù)讀學(xué)校，都是那種辦學(xué)比較久的，教學(xué)樓可能會有點舊，畢竟歷史悠久，不過反正就待一年，考個好成績比啥都強，不過洗衣機、熱水、空調(diào)還是要有的。考試自己理想的最重要，所以一切用結(jié)果說話。

2.復(fù)讀的弊端

復(fù)讀說簡單其實需要付出的還是非常多的，包括費用、精力、時間等成本，復(fù)讀最需要解決的一個困難就是心理壓力，壓力會使人煩躁、焦慮、不安等等。這一年復(fù)讀的時間里說長不長說短也不短，同一起跑線的伙伴們都在學(xué)習新知識新技能，自己卻孩子溫故知新，甚至復(fù)讀的時候同班級的學(xué)生比自己都小一點，可能會存在被同學(xué)們非議，這個時候可能會有不好的負面情緒，所有需要自身強大，能兩耳不聞窗外事。

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3.如何正確看待高三復(fù)讀

選擇輔導(dǎo)，那么就要知道查缺補漏，自己的強項和弱項，哪些需要提高，哪些需要培優(yōu)，而且如果自制力差的同學(xué)還是建議進行專業(yè)的高三復(fù)讀班來輔導(dǎo)的，其次一定要找到自己該往哪里補，千萬不能渾渾噩噩過日子，過一天算一天，你一定要找到每天都很踏實的感覺，有句話說得好，刷題，每天一張卷子，刷個一百張，我覺得，刷題的確是好方法，但我們老師有句話說得好，不能盲目刷題，只講究速度和多少，否則考試很可能會帶入那種刷題模式，這樣你的正確率還無法提高。

4.哪些人適合高三復(fù)讀

高考復(fù)讀并不是每個人都適合的，高考復(fù)讀的意義就是考一所理想中的。而很大一部分人心思不在學(xué)習上所以復(fù)讀的意義也不大，這類人不建議高三復(fù)讀，既浪費錢又浪費時間。大多數(shù)人還是適合復(fù)讀的，他們既然選擇了高三復(fù)讀就明白復(fù)讀的意義在哪。

5.高三復(fù)讀有沒有必要

首先復(fù)讀一定要先考慮好先想清楚在決定，因為復(fù)讀也是有風險的，因為這個不能保證復(fù)讀一年就會考的更好，其次干擾高考成功的因素還是挺多的，首先最大的因素就是壓力大，抗住壓力熬過高考階段對絕大多數(shù)人來說已經(jīng)特別不容易了，或許愈挫愈勇在教育理論上并不適用，太多次沒成功反而會引起全盤崩潰。

6.哪些學(xué)校接受高復(fù)生呢

哪些學(xué)校接受高復(fù)生呢？一般來說大多數(shù)學(xué)校不接受復(fù)讀生，很多公立學(xué)校是不允許有復(fù)讀生的，如果你能提前察覺孩子的成績不好，需要提高，可以在高一高二的時候選擇休學(xué)，然后去外面的培訓(xùn)機構(gòu)進行輔導(dǎo)，然后再回校一起學(xué)習。許多高校不接受高考復(fù)讀生，可以選擇專門復(fù)讀的培訓(xùn)機構(gòu)。

7.高考后復(fù)讀是否真的有用

高考復(fù)讀有沒有用這個主要看你的心態(tài)，很多人是因為心態(tài)不好，怎么補習成績也上不去。但如果你心態(tài)放輕松，高考沖刺好好學(xué)習還是有效果的，上補習班的時候不懂的地方多指教，該做題的時候好好做，一般多考幾十分沒問題的。

8.復(fù)讀生跟應(yīng)屆生的待遇

高考復(fù)讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生享受同等待遇。只要自己相信自己，肯愿意復(fù)讀那么他們和應(yīng)屆生的考試標準是一樣的，所面臨的機會都是一樣的。這也是為什么很多人說高考復(fù)讀生和應(yīng)屆畢業(yè)生互相競爭的原因，對新生是不公平的。重考高考只針對表現(xiàn)不佳的學(xué)生。他們想走得更遠，去更好的學(xué)校，給自己另一個機會。 經(jīng)過一年的學(xué)習，他們可以獲得更好的成績。

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