昆明北辰財(cái)富中心哪里有學(xué)法語(yǔ)的培訓(xùn)班，相信昆明法語(yǔ)培訓(xùn)吧，來(lái)看看接下來(lái)的剛開(kāi)始學(xué)法語(yǔ)容易嗎，自學(xué)法語(yǔ)可以嗎，法語(yǔ)培訓(xùn)的注意事項(xiàng)，零基礎(chǔ)可以學(xué)法語(yǔ)嗎，啟蒙法語(yǔ)有什么要注意的，法語(yǔ)的啟蒙。

1.剛開(kāi)始學(xué)法語(yǔ)容易嗎

開(kāi)始的幾個(gè)月，我覺(jué)得自己是懵逼的，完全不懂老師在干嘛。學(xué)了很久還是沒(méi)有找到一個(gè)法語(yǔ)的語(yǔ)法主干，或者語(yǔ)法體系。感覺(jué)學(xué)的都挺混亂的。但是半年后的一天，當(dāng)我學(xué)完所有時(shí)態(tài)的時(shí)候，我對(duì)以前不懂的內(nèi)容感覺(jué)茅塞頓開(kāi)。寫(xiě)作口語(yǔ)馬上上了一個(gè)檔次。

2.自學(xué)法語(yǔ)可以嗎

昨天有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我，我想學(xué)法語(yǔ)，但是我沒(méi)啥基礎(chǔ)，自學(xué)能不能學(xué)的好？但是我肯定不能說(shuō)不行，但是我真的很想跟你說(shuō)法語(yǔ)真的不適合自學(xué)，特別是沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)一定要通過(guò)報(bào)培訓(xùn)班去學(xué)，為什么那么說(shuō)呢？因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)自學(xué)你學(xué)著學(xué)著就會(huì)跑偏了，而且學(xué)習(xí)語(yǔ)言是沒(méi)有什么捷徑可以走的，都是一步步累計(jì)上來(lái)的。

3.法語(yǔ)培訓(xùn)的注意事項(xiàng)

學(xué)好法語(yǔ)我們需要注意點(diǎn)的地方還是有很多點(diǎn)，法語(yǔ)發(fā)音可是不同于英語(yǔ)，為什么說(shuō)法語(yǔ)浪漫語(yǔ)言，就是它發(fā)音也比較優(yōu)雅，學(xué)好法語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題：防止用說(shuō)英語(yǔ)的腔調(diào)來(lái)讀法語(yǔ);法語(yǔ)發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見(jiàn)長(zhǎng)，沒(méi)有雙元音，卷舌音也不像英語(yǔ)那樣“輕浮”。避免方言的影響。比如n;l不分等。最好有法語(yǔ)老師帶一下，便于糾音，當(dāng)然前提是找個(gè)好老師?？梢钥磶撞糠ㄕZ(yǔ)電影、聽(tīng)聽(tīng)法語(yǔ)歌曲、法語(yǔ)廣播，不懂沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是營(yíng)造一種氛圍，讓你潛意識(shí)里對(duì)法語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)有“感覺(jué)”，不至于語(yǔ)音發(fā)的太離譜。

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4.零基礎(chǔ)可以學(xué)法語(yǔ)嗎

零基礎(chǔ)學(xué)法語(yǔ)是完全沒(méi)有問(wèn)題的，想學(xué)的也不必太擔(dān)心自己沒(méi)有基礎(chǔ)，只要你愿意去學(xué)，首先我們要先學(xué)習(xí)法語(yǔ)語(yǔ)音，讀音方法，音標(biāo)，毫無(wú)疑問(wèn)的是這個(gè)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，報(bào)適合自己水平的課程，找適合自己水平的有聲資料和讀物，比現(xiàn)有的水平高一點(diǎn)點(diǎn)即可，保持學(xué)習(xí)成就感的同時(shí)，又會(huì)學(xué)到新的知識(shí)。在最初學(xué)習(xí)的幾百小時(shí)內(nèi)，你會(huì)有很多迷惑和混亂，時(shí)常會(huì)質(zhì)疑自己，是不是我太笨的?這種情況很正常，沒(méi)有人天生聰明，只要功夫深鐵杵磨成針，要相信自己哦。

5.啟蒙法語(yǔ)有什么要注意的

在啟蒙孩子學(xué)習(xí)法語(yǔ)是應(yīng)該注意：法語(yǔ)和英語(yǔ)中有的字素看起來(lái)一樣但是發(fā)音卻完全不同。很多孩子在一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候非常容易把英語(yǔ)中的發(fā)音帶到法語(yǔ)中，尤其是年齡比較小的。因此在一開(kāi)始的啟蒙中就要讓孩子明白有時(shí)候相似的單詞，在英語(yǔ)和法語(yǔ)中也是發(fā)音不一樣的。

6.法語(yǔ)的啟蒙

法語(yǔ)是英國(guó)私校、國(guó)際學(xué)校最熱門(mén)的外語(yǔ)課程選項(xiàng)，也可以比喻說(shuō)，在英國(guó)不會(huì)法語(yǔ)就相當(dāng)于在不會(huì)英語(yǔ)一樣。隨著如今全球化的發(fā)展，在我國(guó)內(nèi)也有很多家庭選擇了將法語(yǔ)當(dāng)做孩子的第二個(gè)外語(yǔ)，但是該如何啟蒙孩子學(xué)習(xí)法語(yǔ)卻成為了一個(gè)不小的難題。

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