家庭教育指導師，是當下最火熱的行業(yè)，很多人希望參與其中，在這個過程中你會遇到教師如何做好家庭教育指導師工作，下面小編來解讀下這個過程中你會碰到的家庭教育指導師是指？，怎樣做好家庭教育指導師??等一系列問題！

1.家庭教育指導師是指？

《家庭教育指導師培訓教材》主編、著名家庭教育專家孫云曉說：“今日世界有上萬種職業(yè)，幾乎都需要持證上崗。但是，我萬分納悶，父母幾乎是人世間第一艱難而復雜的職業(yè)，為什么就不需要任何執(zhí)照呢？怪不得很多孩子有問題，原因都是父母無照經營的結果?！睂O云曉同時又講到，呼吁做父母的持證上崗其實是個浪漫的想法，事實上父母需要的是科學的家庭教育指導。對于家庭教育指導，相比較而言中小學的班主任是有著很大優(yōu)勢的。 一、家庭教育的現(xiàn)狀 在物質條件不錯的今天，家長們一方面在極力滿足孩子的物質需求，另一方面也在用自己的方式替孩子規(guī)劃未來?？擅鎸议L們如此用心的家庭教育，我們的孩子是怎么看呢？家長的感受又是如何呢？一份調查顯示，至少有一半的孩子不喜歡自己的父母或對自己的父母感到不滿意。在有心里話選擇跟誰說時，很多孩子選擇同學或朋友，而選擇父母或老師的甚少?！侗本┣嗄陥蟆穲蟮勒f：有6000萬對父母承認自己對孩子的家庭教育是失敗的，并對怎樣教育孩子感到困惑。這些數據一方面反映出孩子對家長的教育不滿意，另一方面也反映出家長對孩子的教育感到失望、灰心和困惑。 家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。因此，普及科學的家庭教育理念和方法極為必要。社會呼喚家庭教育指導師，父母和孩子都需要科學的家庭教育指導。 二、家庭教育需要科學的理念: 孫云曉說，30多年從事兒童教育和研究的經歷，尤其是做了20多年父親之后發(fā)現(xiàn)，僅靠某一種具體方法的教育是注定要失敗的，因為孩子是千差萬別的，沒有任何一種方法適合所有孩子。再說，思想的不同決定了統(tǒng)一方法的效果不同，這表明任何方法都離不開觀念的指導。因此，家庭教育的成功需要一套綜合的方法，即將理念、方法、心理、生活方式和親子關系融為一體，既簡明扼要又通俗易懂。家庭教育指導師. m* j' @# _7 a3 y1 ^7 N/ a 家庭教育作為一門科學，當面對復雜的家庭教育狀況時，首先需要注意父母的教育理念正確與否，這是分析和解決問題的關鍵，例如：有的父母抱怨孩子不聽話，自己花了許多錢給孩子報了幾個特長班，想讓他提高競爭力，可他不去或者去了瞎混。這個時候，科學的家庭教育指導需要做的不是幫父母出主意，如何讓孩子聽話，而是需要提醒父母應該理解孩子有休閑玩耍的權利，做童年的捍衛(wèi)者。事實證明，只有教育理念正確了，家庭教育才能走向成功。 在孩子的成長過程中，家庭教育和學校教育密不可分，需要相互配合。那么作為一個職業(yè)的教育工作者，特別是班主任，懂得家庭教育的科學理念和方法，對教學工作也是極大的促進，有時甚至會起到事半功倍的效果?；蛟S可以說，家庭教育的科學規(guī)律是打開家庭教育神秘之門的金鑰匙，有了它，家教難題就有了清晰可見的路徑；有了它，就能讓父母們自信而堅定地走出充滿誘惑的家教誤區(qū)。家庭教育指導師正是在這個情況下應運而生的。 三、社會需要家庭教育指導師 2007年6月1日開始實施的人大新修訂的《人民共和國未成年人保護法》中明確規(guī)定：“父母或者監(jiān)護人應當學習家庭教育知識，正確履行監(jiān)護職責，撫養(yǎng)教育未成年人。有關機關和社會組織應當為未成年人的父母或者其他監(jiān)護人提供家庭教育指導。”首次以法律的形式明確了未成年人的父母或者其他監(jiān)護人學習家庭教育知識的必要性，確立了家庭教育指導的法律地位。 2007年6月7日上午，勞動和社會保障部中國就業(yè)培訓技術指導中心在北京會議中心舉行會議，就家庭教育指導師等新職業(yè)進行專家論證。孫云曉說：“今天是高考的第一天，1010萬考生此刻正在考場緊張應考。高考考什么？我想，高考不僅是考學生，也是考家庭教育，因為在同樣的高考背景下，家庭教育的不同對孩子的命運影響迥然不同。據我多年的研究發(fā)現(xiàn)，信息化時代的孩子是最難教育的，今天的‘問題父母’比‘問題孩子’多，所以，在今日中國設立家庭教育指導師的新職業(yè)是刻不容緩的，是功德無量的?！蹦敲词裁词羌彝ソ逃笇熌兀? 孫云曉是這樣定義的：家庭教育指導師是運用科學的理論和方法，從事家庭教育知識傳授、問題咨詢、信息服務、活動組織等專用指導的人員。簡要來說，就是能以科學的方法幫助父母做好家庭教育的專業(yè)工作者。 家庭教育指導師是家庭教育的新幫手，是即將在中國出現(xiàn)的一個新職業(yè)，它是中庭教育發(fā)展迫切需要的產物，也是中國社會以人為本高度重視構建良性親子關系的體現(xiàn)。這個職業(yè)的確立，為有志于家庭教育的人開辟了成才之路和服務之道。據悉，在有的發(fā)達，平均每500個家庭擁有一名指導師。若按此比例，中國大約需要60多萬個家庭教育指導師。顯然，中國的家庭教育指導師將長期供不應求，而中小學的班主任無疑可以成為家庭教育指導師的中堅力量。 經人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術指導中心審核批準，中國青少年研究會在范圍內開展家庭指導師認證培訓工作。目前，河南省家庭教育指導師培訓正在蓬勃開展，河南省幸福一家家庭教育咨詢有限公司是中國青少年研究中心河南分會，是家庭教育指導師的培訓基地。河南分會的家庭教育培訓工作得到了中國青少年研究會副會長兼秘書長孫云曉先生的強力支持。

2.怎樣做好家庭教育指導師

我認為，要對家長做到正確指導必須做好以下幾方面: 熱愛家庭教育 要做好家庭教育指導師，首先必須熱愛這項事業(yè)?，F(xiàn)在孩子由于社會大空間已不同于過去，傳媒的多樣化使孩子過早、過多的接觸到了大量成人所接觸不到的信息。許多孩子盲目崇拜明星、大款，缺乏艱苦奮斗的務實作風。追求個人成功，但又缺乏刻苦學習積累文化的學風。尤其突出的是孩子過早地進入青春期，進入逆反期。家長缺乏教育孩子和自我成長的意識，他們中的多數人不看書尤其不看教育孩子方面的書，認識不到家庭教育的重要性，把教育孩子的責任全部推給了學校和老師。雖然老師殫精竭慮，但沒有好的家庭氛圍和家長的有效配合，也會出現(xiàn)5+2=0的效果。因此，辦好家長學校，做好家長教育勢在必行。作為學校一定要啟發(fā)家長的教育意識，對家長首先要進行通識性培訓，再進行教育方法的教育，提升家長的素質，使學校教育得到家長有力配合。這樣才能使教育得到完善和補充，至少不能讓學校教育在家庭中得到抵消。 家庭教育需要一大批家庭教育的指導者，要想成為這樣的指導者，首先本人要喜歡家庭教育。只有喜歡家庭教育的人，才能將更多的業(yè)余時間投入到家庭教育的研究和學習之中，只有大量的投入，才能先把自己武裝好，才有能力對家長進行教育指導，因此，只有喜歡才能做好，才能有所成就。 多學家庭教育 成為家庭教育指導師，首先要學習家庭教育，懂的家庭教育技術。過去曾發(fā)生過一些老師或班主任，動輒對愛動的孩子的家長說:“你的孩子患有多動癥”，家長馬上找相關機構進行確認，結論只是孩子性格好動。這樣的老師怎么去指導家長?，由此看來，要想勝任對家長的指導，自己首要的任務是學習。怎樣學習?我看應該從這幾個方面學: 1、學習相關知識 可以找一些有關心理學、教育學方面的書籍，認真研讀。然后再找一些中外名家的家庭教育方面的論著，像木村久一的《早期教育與天才》，卡爾·威特所著《卡爾·威特的教育》，王東華的《發(fā)現(xiàn)母親》系列，尹建莉的《好媽媽勝過好老師》等，通過閱讀自己受到啟發(fā)，也可以通過他們的觀念和做法使自己受到教育。 2、向有經驗的人學習 社會上有很多在家庭教育方面做的很好的家長，他們不但有豐富的教育理念，還有更好的實踐經驗。通過走訪這些家長，使自己受到教育。平時也可找一些優(yōu)秀學生的家長來校，通過座談可以發(fā)現(xiàn)他們有很多做法效果很好，總結他們教育孩子的經驗，從中學習到更實用的家庭教育方法。 3、多參加家教會議 每年省、市和兄弟地市各級教育部門都會舉辦一些家庭教育的經驗交流會議，培訓輔導班等，如果接到會議通知，要積極參加，通過他山之石增加自己的見識，為自己講學和辦好家長學校吸取經驗。 2、既要博大，又要精深 作為家庭教育指導師，應該具有豐厚的家庭教育知識，還要有廣播的知識積累，比如行文能力和演講能力都要有很強的功底，既要懂得家庭教育，要有了解更多學科的相關知識，相互滲透，博采眾長。讓家長從你身上學到很多值得學的東西。只學家庭教育知識，沒有其他廣泛的只是做基礎，恐怕家庭教育也做不好。因此，要想精深必須廣播。 多寫家庭教育 為了對家庭教育有更多的思考和更多的總結，還要拿起筆來不斷地把自己學到的和做到的進行及時總結。每天學習，每天總結，會促使自己對家庭教育不斷思考，把零散的知識和零散的想法化為系統(tǒng)的研究。每天把自己遇到的家庭教育問題，寫成一個個案例，再把這些案例當成自己工作中的問題加以研究，記錄下來，也為自己積累工作經驗。天天寫作堅持不輟，終會使自己快速成長，如果光知道學、光知道做，不知道思考和總結，最終形不成自己的教育風格，也很難對家長做指導。 多做家庭教育 平時要多從事家庭教育工作，只有多做，才能遇到各種實際問題，在做中積累經驗，在解決問題中得到提高。具體做法有:1、作報告根據不同年級，不同時間的不同特點，結合學校實際與家長探討教育方法問題。作報告能促使自己翻閱文獻查資料，本身就是一個學習過程。又把自己的想法和資源經過整理，這又是思考和行文的過程。之后，要把你的想法和家長交流。講完之后，給家長留十分鐘左右的時間同家長互動，這可以鍛煉自己的應變能力，也可以通過互動傾聽家長的意見，豐富自己的思想。 2、開座談會 平時可以根據學生在學校的表現(xiàn)，有目的的召開一些優(yōu)秀學生的家長座談會、后進生的家長座談會、富有教育經驗的學生家長座談會等，從中收集這些家長的教子經驗和教育問題。對優(yōu)秀經驗進行整理，增長自己的見識;對做得好，口才又好的家長，可以讓他們把自己的經驗形成文字材料，在家長會上讓他們作報告，用家長的經驗教育家長;對于后進生的家長面臨的教育問題，可以通過學習、翻閱材料、借鑒別人經驗等，形成解決問題的多種方法供家長選擇、參考、實驗。 3、接受家長訪談 如果家長遇到問題要和你面談，你要給他安排時間，進行面對面的咨詢。在預約之前，你要向他初步了解孩子的基本情況和遇到的問題，提前做些準備，設計訪談問題和準備解決問題的預案。在訪談中，盡量讓家長多說，自己做一個積極的傾聽者，最后說出自己的建議供家長參考，或共同商量解決問題的方案。通過訪談，使你和家長雙方達到雙贏，都能通過這次訪談有所獲得。

通過以上的講解，教師如何做好家庭教育指導師工作，家庭教育指導師是指？，怎樣做好家庭教育指導師??相信為你在進入家庭教育行業(yè)提供了幫助，你將會贏得更美好的未來！