上海楊浦區(qū)少兒語言康復培訓排行榜，學習之路沒有捷徑，只有奮進，上海語言康復是你不二之選，帶你領略知識的海洋語言發(fā)展遲緩是什么原因，語言發(fā)育遲緩可以早期干預，語言遲緩要及時發(fā)現及早預防，語言落后與康復訓練的區(qū)別，語言康復訓練的必要性，語言發(fā)育遲緩是一種并發(fā)癥，語言發(fā)育遲緩矯正的佳時期。

1.語言發(fā)展遲緩是什么原因

語言技能包括聽說讀寫，這是人類獨有的高度復雜的神經活動。大腦皮層具有處理聽力、發(fā)音、詞匯識別、語言組織和推理的功能區(qū)。通過這些功能區(qū)，才能與身體的感官密切配合，否則會影響語言能力的發(fā)展。最重要的是貫穿脊髓和前庭感覺的中樞神經。如果不能達到語言功能區(qū)，會造成詞匯能力不足，語言組織混亂，視聽神經發(fā)育不完整，導致閱讀、聽寫和寫作困難。除了語言器官本身的損傷外，語言發(fā)育遲緩的原因多是感覺統(tǒng)合不足造成的。

2.語言發(fā)育遲緩可以早期干預

如果寶寶語言發(fā)育遲緩，還是建議及早干預，以免錯過康復機會。 有的家長會說：“以前我們和寶寶說話少，他以前自己看電視，這有影響嗎？但往往過歲的父母可能沒有意識到孩子的語言發(fā)育有問題。當他們 發(fā)現孩子有問題，孩子可能都長大了，才發(fā)現自己和別的孩子不一樣，孩子不愛說話，或者是口腔疾病。

3.語言遲緩要及時發(fā)現及早預防

不要讓舊觀念束縛你。 發(fā)現孩子的語言發(fā)展滯后并不可怕。 可怕的是父母的態(tài)度。小孩發(fā)育期間有強大且快速的恢復能力。 在此期間，如果能及時早期康復、早期干預，對可能出現腦損傷后遺癥的高危新生兒，可以盡早預防或減少殘疾的發(fā)生，使其發(fā)育趕上正常兒童。

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4.語言落后與康復訓練的區(qū)別

語言落后兒童與康復訓練有什么區(qū)別？ 盡管它們與培訓具有相同的組成部分，但它們在性質上完全不同。 家長首先要清楚，康復訓練不是語言落后，只是一些輔助性的鍛煉。 并非所有發(fā)育落后的孩子都適合單獨訓練。 例如，髓鞘發(fā)育不良的兒童，主要原因是腦髓鞘神經發(fā)育不完善。 如果父母只是一味地依靠訓練來提高，孩子的髓鞘神經就會發(fā)展成髓鞘化，加重病情。

5.語言康復訓練的必要性

從國際上關于語言發(fā)育遲緩的研究成果來看，大量有效數據表明，對語言發(fā)育遲緩兒童進行早期干預，可以提高語言發(fā)育的功能性和連續(xù)性，減少語言障礙等繼發(fā)性行為問題，所以預防語言發(fā)育遲緩讓孩子早日康復是非常必要的。 當然，這一切都必須遵循科學規(guī)律，并與專業(yè)人士的技能和素養(yǎng)有關。

6.語言發(fā)育遲緩是一種并發(fā)癥

語言發(fā)育遲緩伴有其他問題，如頭部受傷、智力低下、聽力障礙或耳聾、情緒失常、呼吸器官和發(fā)聲器官的功能性問題。 因此，在治療時，盡量確定孩子的語言發(fā)育是造成延遲的原因不同，語言干預措施也不同。 如果孩子確實有語言發(fā)育遲緩，家長應在專家指導下盡量減少或減少發(fā)病的誘因。

7.語言發(fā)育遲緩矯正的佳時期

孩子的語言發(fā)育遲緩越早矯正越好，在兒童發(fā)育的早期，特別是3歲以前進行適當的干預訓練，對語言進行康復訓練、強化訓練，對改善語言發(fā)育遲緩癥狀很關鍵。如果錯過了最佳康復的時機，可能會對兒童的成長造成嚴重的后果。

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