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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.韓國語的口音劃分

韓國語的詞匯分為固有詞、漢字詞和外來借詞。以前首爾音和平壤音是同一種語言的兩種方言,但由于南韓和北朝鮮交流的中斷,再加上兩個政治體制情況不同,現(xiàn)在首爾音中有著很多新詞,特別是美國為主的西式外來詞,在平壤音中是沒有的或者寫法不同。除了新詞之外,首爾方言和平壤方言僅僅是語音上的區(qū)別,因此雙方交流上沒有太大的障礙。

2.韓語標(biāo)記的方法

韓國人用漢字標(biāo)記韓文的研究工作努力隨著時間的推移并沒有停下來,其中最重要的一種方法就是誓記體表記法和吏讀。誓記體表記法是指把漢字的排列結(jié)合到新羅語的語順。吏讀是指對誓記體表記法進(jìn)行語法補(bǔ)充從而讓文脈更加清楚。

3.韓語的語法難度

韓語屬于粘著語,它的語法規(guī)則極其復(fù)雜,最讓初學(xué)者頭大的就是助詞的不規(guī)則用例太多且助詞的省略也毫無特定規(guī)則,很多不規(guī)則用例都是因?yàn)閼T用而定下來的,所以有時候得依據(jù)韓語的前后語句才能判斷這個句子本身的意思。

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4.韓語口語能力該怎樣提高

想要學(xué)習(xí)一口流暢的韓語是離不開我們的日積月累的,不過只靠詞匯的口語積累是沒有辦法展示我們的口語水平的,因此在我們背單詞的時候一定要做到靈活的替換到兩至三個句子情景中進(jìn)行運(yùn)用,這一種方法可以使我們不僅記住了單詞還懂得了單詞在日常中的使用。

5.什么是專碩

專碩也就是專業(yè)型的碩士, 專業(yè)學(xué)位與學(xué)歷處于同一層次,培養(yǎng)規(guī)范側(cè)重點(diǎn)不同,培養(yǎng)目標(biāo)定位明確。 其宗旨是培養(yǎng)理論基礎(chǔ)扎實(shí)、以專業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向、適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專業(yè)人才。 擁有專業(yè)學(xué)位的人主要不是從事學(xué)術(shù)研究,而是從事具有明顯專業(yè)背景的工作,如工程師以及醫(yī)生還有教師以及律師和會計師等。

6.韓語背誦的技巧

想一想日常生活場景,背誦課文中出現(xiàn)的對話進(jìn)行背誦。 學(xué)習(xí)語言的學(xué)生考試前如果不背誦。,一旦口試一竅不通,腦袋一片空白,可能臨場會緊張得要命; 如果覺得一個人無聊,也可以請身邊一起學(xué)習(xí)的小伙伴互換角色,互相督促練習(xí)。

7.韓國語朝鮮語

中韓建交后,中國高校韓國語專業(yè)的教材大多以韓語為主。 主流教材包括韓語精讀以及韓語口語還有韓語聽力和商務(wù)韓語與韓國社會與文化以及翻譯課程還有寫作課程等。教材內(nèi)容充分體現(xiàn)了當(dāng)前韓國社會文化主題,以及中國文化元素 ,讓學(xué)習(xí)者在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)韓語。 練習(xí)題的設(shè)計盡可能多樣化,并符合韓國語能力測試。

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