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揚州美術(shù)藝術(shù)生出國留學(xué),小編總結(jié)了揚州藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)的幾點情況澳洲藝術(shù)留學(xué),音樂專業(yè)留學(xué)前景如何,留學(xué)的一些建議,法律專業(yè)留學(xué),珠寶設(shè)計專業(yè)不冷門,藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)形式。
澳洲的藝術(shù)留學(xué)課程還是很多的,從工業(yè)設(shè)計到藝術(shù)設(shè)計,建筑設(shè)計平面設(shè)計多媒體藝術(shù)等等,建筑設(shè)計除了繪畫、視覺傳達影視等傳統(tǒng)藝術(shù)專業(yè)外,還有多媒體、互動設(shè)計、時尚設(shè)計、工業(yè)設(shè)計等新興專業(yè),是一個選擇性很多。
音樂專業(yè)留學(xué)前景如何?專業(yè)描述:歌曲課程內(nèi)容關(guān)鍵行業(yè)是電子琴器樂管弦樂木管樂器或是打擊樂器。學(xué)員每學(xué)年參與一個大中型齊唱或是合湊,如樂團,管弦樂隊或是合唱隊。除此之外學(xué)員要學(xué)習(xí)培訓(xùn)傳統(tǒng)式的樂理基礎(chǔ)知識,如音樂理論,音樂史,聽覺系統(tǒng)專業(yè)技能。就業(yè)方向:院校的畢業(yè)生在下列行業(yè)和層面學(xué)生就業(yè):交響樂團,軍樂隊,區(qū)樂團,戲劇表演和歌曲戲劇表演企業(yè),合唱隊,爵士音樂,搖滾音樂,鄉(xiāng)村音樂,蘭草花歌曲,音頻,合唱家,伴奏音樂師。也有在演奏會,商務(wù)接待,星期或是文化教育歌曲層面變成作曲者。
另外比較在意的一個點是,我結(jié)識過一名機構(gòu)的在讀生,他跟我不同專業(yè),但是提到這個機構(gòu)會在簽約后再收取一些雜費,另外一些小班課的課堂上會根據(jù)學(xué)生交費情況安排座位等等……雖然網(wǎng)絡(luò)上有很多評價,但常有很多各家的水軍去相互評價好壞,所以不足為據(jù),我比較在意的是曾經(jīng)和已經(jīng)在那里的學(xué)生的感受,這也是我后期沒有選擇這所機構(gòu)的主要原因。
對于那些無法完全抽身一年來學(xué)習(xí)的人士,Executive LLM提供了一個在36-48個月內(nèi)完成課程的選擇。該項目提供的法律學(xué)習(xí)領(lǐng)域包括了仲裁、人權(quán)、國際法和公司法等。 Executive LLM項目要求申請者至少有3年以上的法律工作經(jīng)驗。申請者可以在全年任何時候申請ELLM。一旦錄取,就可以在下一次課程Module開始的時候就讀
天普的金屬&珠寶專業(yè)教授學(xué)生傳統(tǒng)技術(shù)同時鼓勵高級課程中新技術(shù)的使用。學(xué)生畢業(yè)后可以在珠寶首飾、功能性形式、餐具、家具、照明、玩具和產(chǎn)品設(shè)計等領(lǐng)域工作。與教學(xué)工作室圍繞金屬、 塑料、復(fù)合材料、課程集成技術(shù)的學(xué)習(xí)不同,因其涉及到三維形式實現(xiàn),學(xué)生還需要學(xué)習(xí)計算機輔助設(shè)計、計算機輔助制造和3D印刷技術(shù)。
工作室是目前逐漸開始出現(xiàn)的一種藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)形式,由于海外院校授課和學(xué)生作業(yè)開展形式都是以studio為主,所以工作室模式的藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)也涵蓋在很多同學(xué)的考慮范圍之內(nèi)。但小ONE還是要建議大家,謹慎選擇工作室形式的藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn),尤其是以個人名義為宣傳的工作室,比如RCA IDE畢業(yè)的某某老師建的工作室,又或者Parsons 服裝設(shè)計畢業(yè)的xxx設(shè)計師開的工作室。雖然是Top院校畢業(yè)生主創(chuàng)的工作室,但是創(chuàng)始人的背景究竟如何,很難考證。
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