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揚(yáng)州家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)中心排行榜,想必大家對(duì)南京家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)想做一個(gè)了解,今天在這里整理了一些專業(yè)知識(shí),家庭教育指導(dǎo)師學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)家庭教育理論有什么好處,家庭教育指導(dǎo)師都做些什么。
培訓(xùn)按人力資源和社會(huì)保障廳指定的《家庭教育指導(dǎo)師》培訓(xùn)教程,分基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐指導(dǎo)兩部分。具體內(nèi)容包括嬰幼兒小學(xué)生、初中生、高中生心理特點(diǎn)和家庭教育指導(dǎo)要點(diǎn),家庭學(xué)業(yè)教育、素質(zhì)教育家庭教育一般方法與親子溝通技巧,家庭教育指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展與家長(zhǎng)團(tuán)體訓(xùn)練等。
當(dāng)我用學(xué)到的理論去觀察我的學(xué)生與家長(zhǎng),尤其是在家訪過(guò)程中,與他們進(jìn)行溝通時(shí),就可以很深刻的看到家長(zhǎng)的語(yǔ)言和行為模式對(duì)孩子的影響。世界上的學(xué)問(wèn)是學(xué)不完的,光是學(xué)是沒(méi)用的,還要學(xué)會(huì)用,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)用所學(xué),才是最有用的。我也可以用我學(xué)到的理論,給予家長(zhǎng)和同學(xué)一些幫助和鼓勵(lì)。
一般到了中等水平,可以開始指導(dǎo)一些有了明確評(píng)估結(jié)果的孩子,從孩子的各方面能力發(fā)展促進(jìn)開始,比如感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的指導(dǎo),繪畫和音樂(lè)啟蒙的指導(dǎo)、語(yǔ)言發(fā)展與閱讀啟蒙的指導(dǎo)、孩子的營(yíng)養(yǎng)健康指導(dǎo)。再比如全腦開發(fā)、親子游戲、特殊行為糾正等等。除了孩子的發(fā)展促進(jìn),還有家長(zhǎng)的促進(jìn),如教會(huì)家長(zhǎng)如何做好自己的情緒管理,如何與孩子進(jìn)行高效的親子溝通等。
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