2012年一級建造師考試9月中旬開考，眼下正是備考沖刺的“黃金時期”。面對眾多讀者反映在復(fù)習(xí)一建實務(wù)科目過程中倍感棘手；或老考生第一次考試不易通過經(jīng)濟、法規(guī)、管理三門，專業(yè)實務(wù)卻連續(xù)兩年及格線下，功虧一簣不得不從頭再來的情況，筆者特意采訪學(xué)爾森建造師考試命題研究院院長、學(xué)爾森名譽院長、同濟教授博導(dǎo)、原香港名譽教授、英國皇家特許測量師學(xué)會資深專家葛震明先生，指導(dǎo)備考方法與技巧。

記者：葛教授，據(jù)我所知一級建造師考試難度較大，通過率很低，每年只有5%上下，其中實務(wù)科目又是大部分考生認為最具難度的。學(xué)爾森作為國內(nèi)建筑類培訓(xùn)第一品牌，多年來專注于專業(yè)，在建造師考培領(lǐng)域很有影響力、建樹頗豐，在歷年一級建造師、二級建造師考試中屢創(chuàng)佳績，對這個問題應(yīng)該是有獨到見解的，能否與我們廣大考生分享一下？

葛教授：好的。這個問題我認為應(yīng)該結(jié)合考生自身實際情況來回答。

一級建造師考生普遍認為，工程實務(wù)和工程經(jīng)濟兩門課難度最大。這是因為，剛進入建設(shè)領(lǐng)域工作的考生缺乏施工現(xiàn)場管理實際經(jīng)驗，而專業(yè)課的考試題型是選擇和案例，160分的試卷中案例分析就占了120分，案例難以把握，自然就會感到工程實務(wù)具有難度。專業(yè)實務(wù)考試的實質(zhì)，其實是考察考生知識融會貫通的能力，也是實踐操作能力?？忌鷤淇荚谡莆罩R點的同時，也應(yīng)學(xué)習(xí)答題技巧，鍛煉各知識點綜合貫通的能力；組織語言，有效抓住采分點，從而達到事半功倍之效。

另一方面，對于有多年施工管理從業(yè)經(jīng)歷者，在實務(wù)方面具有一定經(jīng)驗、基礎(chǔ)，工程經(jīng)濟科目則由于涉及眾多財經(jīng)專業(yè)知識，使其感到無從下手。同時建設(shè)行業(yè)在職人員多為工科出身，對經(jīng)濟缺乏系統(tǒng)宏觀的了解，知識點相對陌生，均增添了學(xué)習(xí)的難度。該情況下，考生重點在于明晰工程經(jīng)濟教材上的各項基本概念，掌握各指標的定義及計算方法，將知識點有機整合與系統(tǒng)聯(lián)系，并靈活自如運用于考試運算與解答中。

在學(xué)爾森有一句話是，“沒有考不出的建造師，只有不認真的學(xué)員。”發(fā)現(xiàn)自身薄弱，找對學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧，踏實勤勉，是順利通過一級建造師考試的關(guān)鍵。

記者：葛教授，根據(jù)您多年豐富的建造師考培經(jīng)驗，一級建造師怎樣能最高效學(xué)習(xí)、最有效通過呢？

葛教授：我總結(jié)為“按需因時制宜”。

首先，由于一級建造師考試成績實行2年的周期滾動管理辦法。這是指考生必須在連續(xù)的兩個考試年度內(nèi)通過全部科目，但并不要求在一個考試年度必須通過幾項科目或必須通過哪些科目。對于擁有充裕時間備考的學(xué)員，我建議四門課一起抓，盡可能四門一次全部考出。因為實務(wù)案例中包含了很多經(jīng)濟、管理和法規(guī)各科的知識點，系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)條理更明晰，有助于知識點的梳理與鞏固，也能節(jié)省時間精力；如果考生平時工作較忙，可根據(jù)自身實際情況，有的放矢地主攻2-3門，目的是不會出現(xiàn)循環(huán)考試出現(xiàn)作廢的現(xiàn)象。

其次，以我們（學(xué)爾森）特設(shè)的一級建造師簽約班為例：