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1.初中數(shù)學該怎么學

初中三年，數(shù)學課程的特點是這樣的：初一注重基礎知識，難度相對不大；初二起難度增加，學生的成績開始出現(xiàn)分化；初三的考點最多，難度也最大。數(shù)學是一門嚴謹?shù)?、連貫的、邏輯性相當強的學科，知識點環(huán)環(huán)相扣，學習內(nèi)容逐漸遞進，難度逐漸增大。要從初中起就建立嚴謹、縝密的數(shù)學思維，這對于今后的數(shù)學學習，甚至物理、化學等其他理工科課程都會有所裨益。因此，初中數(shù)學的學習，一定要一步一個腳印，踏踏實實地學懂、吃透每一章節(jié)的課程，否則前面的知識點沒搞清楚，一定會影響后面的學習內(nèi)容。

2.初中數(shù)學做題越多成績越好嗎

在應試教育中，刷題的重要性不言而喻。好多家長和孩子都有一個認識誤區(qū)，那就是認為做的題越多，成績就應該越好。于是瘋狂地買習題書，自己一本一本不厭其煩地做。家長認為孩子學習很努力了，孩子也確實為此付出了很多的汗水，但可能成績并沒有提高。刷題，一要講究效率，二要有針對性。為什么同樣的數(shù)學老師教同一個班的學生，有的同學學習成績好，有的同學成績差呢？拋除學習不用心、不盡力的同學，主要原因還是在于是否掌握了學習的方法，其實就是“會不會學”的問題。

3.初中數(shù)學學習的注意事項

我們學習數(shù)學的時候，不能只看表面要掌握真正的方法，做題時首先要理清思路掌握思維方法，找到解題的方法，所以在其他情況下遇到相似的題目做起來應付自如，還有就是一點要循序漸進要思路清晰，有思路了就會有答案。

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4.一對一輔導數(shù)學真的有用嗎

學習數(shù)學并不難。 如果你努力工作但沒有取得好成績，那么你的學習方法應該有問題。 如果這個時候有老師指導，情況就會好轉。 一對一的老師可以幫助學生提高學習效率。 因為在一對一的教學過程中，老師可以根據(jù)學生的實際情況制定合適的學習計劃，進行學習指導，從而提高學習效率。

5.初三數(shù)學中考數(shù)學輔導

中考數(shù)學綜合復習的目的是把之前學過的知識梳理一遍，把不懂的東西撿起來，努力練習。 不過，明思先生要強調(diào)的是，全面復習并不是要記住所有的知識，而是要抓住問題的本質(zhì)，把握每一個內(nèi)容和方法的本質(zhì)聯(lián)系。 在處理簡單的問題時，你必須寫下來完成它們，并且經(jīng)常在細節(jié)上失分，尤其是在綜合性問題上。 復習數(shù)學可以根據(jù)考試大綱有條不紊地安排學習目標，找到重點內(nèi)容和次要內(nèi)容之間的聯(lián)系。 精益求精，深入了解知識，掌握考試技巧。

6.初中數(shù)學補習具有針對性

我們都知道，要教學效果好，學生越少，效果越好。 在學校里，有些學生和老師可能叫不出名字，一直被忽視，不能及時解決任何問題。 到了輔導班就不同了，因為人數(shù)少，所以互動性比較強。 尤其是一對一輔導，讓老師更容易了解學生的具體情況，并根據(jù)學生的需要制定合適的學習計劃。

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