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演講里的互動也是有技巧的,首先要有幽默感,在演講中通過幽默感的方法讓自己和觀眾融入在一起,這是非常好的方法,幽默感屬于錦上添花,不一定人人具備,萬一“幽”不成,觀眾就“默”了。再次就是提問題,而提出問題也是最簡單的互動方法,假如你想在自己的演講過程中想和觀眾多多互動,那么就要學(xué)會提問題。最后發(fā)號召,在演講過程中,號召觀眾配合自己,在語言合情合理,態(tài)度友好的情況下,觀眾通常都會配合的。
以背誦為基拓寬孩子知識面,除了心理因素,另一部分孩子不善言辭是因為知識儲備較少。表達(dá)不僅需要“言之有情”,更需要“言之有物”、“言之有理”??梢栽谑熳x和朗誦的基礎(chǔ)上,可以讓孩子們背誦名篇佳句?!案褂性姇鴼庾匀A”,大量的背誦不僅能幫助學(xué)生積累文學(xué)知識,無形中幫助孩子養(yǎng)成良好的記憶習(xí)慣,同時也增強了他們的自信心和勇氣。
首先是因為“怕”,心里障礙,膽小,自卑、怕錯、內(nèi)向等,導(dǎo)致不敢開口、不能開口;第二是因為“缺”,孩子缺乏優(yōu)秀規(guī)范的語言表達(dá)示范可模仿,缺乏專業(yè)的演講知識與語言練習(xí),缺少足夠的語言練習(xí)機會,缺少專業(yè)的語言指導(dǎo),說什么、怎么說都是盲目的、錯誤的,進(jìn)而低質(zhì)低效。第三是因為“懶”,懶得去想,懶得去學(xué),懶得去說去練,所以口才與表達(dá)能力就很難改變。
緊張:心法,你講錯了,忘了,大家也不會打你。另外,臺下都是豐收的大白菜,結(jié)尾忘詞:把演講的核心觀點或主題,大聲說三次,一次比一次聲音大,做呼吁或決心的手勢,然后謝謝大家!你看著開心不?演講前對大聲自己說:“我很棒!”然后大笑三聲。深呼吸,再上臺。開場忘詞:直接講你準(zhǔn)備的故事,萬萬不要因為緊張而道歉。中場忘詞:問問大家對你的故事,有什么看法,沒有法律規(guī)定演講不能互動,或者直接與聽眾去握手互動。
相信大家一定會說口才對孩子未來的發(fā)展很重要。 不僅可以增加孩子的自信心,還可以創(chuàng)造屬于自己的一片天空,對以后的發(fā)展也有一定的作用。 在西方世界,“舌頭、金錢、原子彈”被列為三大武器。 可見,口才對孩子的未來有很大的影響。
在商務(wù)談判中,發(fā)表演講和計劃,有理有據(jù),容易贏得合作; 在投資路演中,產(chǎn)品分析眾多,直擊痛點,吸引多方投資; 在團(tuán)隊管理中,他們的建議中肯、鼓舞人心,被員工采納。 為什么他們可以? 真的比你優(yōu)秀嗎? 其實,只是比你更清楚,如何公開演講技巧。
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