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南京教師資格培訓哪里教的好,昨天看了關于南京教師資格培訓,今天在看看能不能在詳細了解一下教師資格證考試,教資考試目標是什么,考教師資格證教育法律法規(guī),教師資格證基本能力,選擇教育機構還是學校,考高中教師資格證簡單嗎。
教師資格證考試主要就是分為幼兒園和小學還有初、高中這幾類,那么考點又是哪些呢,還有考試的考點都是大家關心的話題。教師資格證書在我國有兩種獲得形式:一是參加統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學”,“教育心理學”,教育政策法規(guī)。
教師資格證的考試目標是由你所考的成績有關系,如果成績好的話,當然是很有優(yōu)勢的,首先是需要筆試,這就是考驗專業(yè)能力的時候到了,其次就是面試。教師資格證考試是目標參照考試,也就是規(guī)定一個參照系進行解釋的考試,這種考試是將每個人的成績與所選定的參照系作比較,達到即為合格,與考生總人數(shù)無關。類似的有很多,比如:計算機等級水平考試,駕照考試等。
教育法律法規(guī)需要掌握,對于從事教育行業(yè),掌握這類知識是常識,也不是說要掌握的多么精確,但基礎的需要了解,這也是面試或者筆試里面會考到的一些基礎知識,所以小編在這里強調了。教育法律法規(guī)部分涉及到的法條很多,但是我們并不需要全部掌握,而且這部分只以單項選擇題來考察,所以我們只需要熟讀常考法條,考試時能夠實現(xiàn)再認即可。
這就是在考試中的重點了,這里說到的基本能力就是老師在備課和授課是會用到的,也就是老師的專業(yè)技能,畢竟學科那么多,也需要掌握專業(yè)的技巧,不然授課起來是很累的,所以基本能力部分主要考察我們的信息處理能力、邏輯推理能力、閱讀能力和寫作能力,前兩種能力以選擇題形式考察,我們掌握做題方法即可。后兩部分能力就需要我們在語文功底的基礎上再多些練習了。
很多小伙伴還在糾結學校還是教育機構,其實學習畢竟是有規(guī)章制度的,壓力也是有的,但是時間和作息也是規(guī)定的。機構教師意味著和周圍人有著不同的作息時間,在其他人休息的周末往往是他們最忙碌的時間,久而久之圈子不僅固定甚至萎縮,這也是不少人離職的重要原因。公立教師有著更好的保障,我現(xiàn)在已經(jīng)開始無法想象自己辭職后的生活。
真心簡單。我考的是高中物理教師。筆試真心簡單,我基本是裸考的。就是考前一天把前三年的卷子看一下,都沒做??嫉幕臼浅WR。我都是高分一次通過。瞬間感覺此證書沒有含金量了,太簡單了。和司考,CPA極低的通過率沒法比。面試要認真準備一下,買一本面試教材,做做模擬。
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