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1.為什么要學習少兒編程

學習少兒編程課能夠培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,會讓孩子越來越聰明,激發(fā)孩子好奇心、動手能力,這個時期如果能夠接觸到計算機編程知識,不但可以減少孩子玩游戲,玩手機,看電視的普遍現(xiàn)象,而且還可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。增加孩子的知識面,豐富孩子的生活

2.少兒編程面臨哪些困境

教學困境,少兒編程可不是成人編程,目的不是把孩子培養(yǎng)成程序員。所以要求編程老師既有專業(yè)的知識,同時還能根據不同階段孩子的接受能力進行個性化教學。年齡困境,少兒編程究竟是幾歲開始學,這個很難定論,畢竟小孩子的玩心是非常重的,太小開始學習是否有益還未可知。

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3.少兒編程線上可以學嗎

隨著不斷的推行編程學習,以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業(yè)做大,就要依據線上平臺。不是說線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會回歸到第一個問題,孩子被動學習。線上的成本也會低很多,如果可以讓動畫片里加入編程學習知識,并讓孩子自己去闖關,遇到問題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學到知識。

4.少兒編程的未來方向

少兒編程課程主要讓孩子早點接觸編程的基礎知識,在編程的過程中強化自己的思維能力,進而激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。學習少兒編程不是讓孩子把編程語言都學會,設計一個計算機程序,以后必定要進入IT行業(yè)的,而少兒編程注重的是思維訓練,培養(yǎng)孩子的計算機思維能力和創(chuàng)新力。

5.少兒編程線上課程好嗎

少兒編程線上課程好嗎?這問題對不同孩子來說效果完全不一樣的,線上的就是比較方便,像有的孩子自制力比較強的,完全可以線上培訓,也能省去很多的事情,像有的孩子年齡小自制力也比較差,可能也學不了什么,老師講的什么也聽不進,自制力差的我建議面授課好點。

6.少兒編程教育的作用

兒童編程教育是一門針對兒童大腦發(fā)育的課程。 旨在通過圖形和模型拓展孩子的思維,讓孩子發(fā)揮想象力,形成獨特的思維方式和思維觀念。 孩子學習編程語言后,會發(fā)現(xiàn)世界是有規(guī)律的,很多事情都是按照固定的軌跡發(fā)展的,很多事情是可以解決的。 面對困難和挫折,要勇于挑戰(zhàn),即使犯錯,也要敢于嘗試,敢于犯錯。

7.如何教小入門的計算機編程

在如今這個電子產品大行其道的時代,了解一些必要的電腦知識甚至可以說是保證融入正常社會生活的必要知識儲備。 對于下一代的孩子來說,他們一定會面對更加智慧的生活。沒有必要的計算機知識,“防身”就像你現(xiàn)在不會讀書一樣,會很難融入社會。 但是計算機知識就等于編程語言嗎?答案是否定的。 計算機的許多思想具有普遍意義,許多重要的理論知識與編程語言無關。 所以,堅持學習語言語法是沒有意義的,尤其是對孩子來說。 不要讓語言的固定形式過早安慰他們的思維,讓他們融入邏輯世界,而不是語言語法的泥沼。

8.兒童編程適合哪些人學習

兒童編程的入門課程是圖形簡單的編程軟件。色彩豐富指令組合易于啟動,可在很短的時間內制作互動游戲動畫多媒體等作品,很有趣,也能有效鍛煉兒童的邏輯思維、計算思維和創(chuàng)造力,適合7歲以上兒童或未學習編程的成人學習。

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