武漢武昌國際學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，提升自我，武漢國際高中則是不錯(cuò)的選擇，以下傳統(tǒng)考試與國際高中，是否有錢就能讀國際高中，國際高中和普高的區(qū)別，國際高中與普高師資一樣嗎，國際高中a-level課程如何，國際高中以哪些課程為主，就讀國際高中需要準(zhǔn)備什么，讀完國際高中以后還能參加高考嗎將證實(shí)了這一切。

1.傳統(tǒng)考試與國際高中

傳統(tǒng)考試評(píng)估對(duì)群體都是公平的，因?yàn)榛谀壳暗娜丝跀?shù)，通過統(tǒng)一的方式去選拔人才才能規(guī)避一些不平等現(xiàn)象；而國際高中更多是對(duì)個(gè)體公平，因?yàn)樗婕暗念I(lǐng)域較多，作為學(xué)生也被賦予了權(quán)利去選擇自己感興趣的，與之后專業(yè)規(guī)劃更對(duì)口的，在一定程度上也提升了學(xué)習(xí)能動(dòng)性與創(chuàng)造性。

2.是否有錢就能讀國際高中

有的家長認(rèn)為，國際高中是有錢就可以上的“貴族學(xué)?！?，或者認(rèn)為是孩子的次優(yōu)選擇。 這種想法存在一定的誤解。 事實(shí)上，國際教育給了學(xué)生更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)來糾正自己，重拾學(xué)習(xí)的信心。 所以，很多在應(yīng)試教育中沒有取勝的學(xué)生在國際教育中取得了成功，但教育和課程體系、管理、文化等方面的針對(duì)性幫助和學(xué)生實(shí)力是分不開的。

3.國際高中和普高的區(qū)別

國際高中和高中最大的本質(zhì)區(qū)別是教育方式完全不同。 如果進(jìn)入普通的高中，很多孩子都會(huì)拼盡全力去參加高考。 如果這些孩子進(jìn)入國際高中，申請(qǐng)國外，高中三年的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么難了。 但不言而喻，如果你決定申請(qǐng)國際高中，你的孩子的英語必須有顯著提高。 孩子需要從普通初中的英語水平飛躍到國外的英語聽說讀寫報(bào)告水平，這不是每個(gè)人都能做到的。

4.國際高中與普高師資一樣嗎

普通高中教師仍以國內(nèi)教師為主，教育理念多為應(yīng)試教育理念。國際高中教師會(huì)有一定比例的外教，大部分國際學(xué)校的外教比例已經(jīng)達(dá)到50%，這在一定程度上讓學(xué)生更直觀的體驗(yàn)西式教育，同時(shí)，他們可以沉浸在英語語言環(huán)境中直接溝通。

5.國際高中a-level課程如何

A-Level課程也叫英國高中課程，是英國學(xué)生的入學(xué)考試課程。其選課方向有文科和理科，商科和經(jīng)濟(jì)等70門左右課程，必修3-4門。學(xué)制一般是4年，9-10年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)IGCSE課程，11-12年級(jí)學(xué)生參加3~4門A-level課程，最后一年選擇3門比較優(yōu)秀的課程。A-Level強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用，為以后的職業(yè)選擇奠定基礎(chǔ)，每門科目獨(dú)立考試，考試靈活。非常適合物理化學(xué)等部分學(xué)科的學(xué)生，同時(shí)比較適合研究型人格。

6.國際高中以哪些課程為主

國際高中課程主要以A-Level、IB、OSSD、AP三大國際主流課程為主。 學(xué)校根據(jù)自己的辦學(xué)定位和辦學(xué)條件，選擇一門或多門課程開展教育教學(xué)。 學(xué)校課程將主要涵蓋相應(yīng)的語言課程、學(xué)術(shù)課程、識(shí)字課程和繼續(xù)教育課程。 整體課程不僅多元化、個(gè)性化，學(xué)生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)、興趣和未來的職業(yè)方向選擇課程，全面提升學(xué)術(shù)能力和個(gè)人素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)與國外的無縫對(duì)接。

7.就讀國際高中需要準(zhǔn)備什么

就讀國際學(xué)校前，就需要對(duì)英語水平有所考量，如果確定入學(xué)國際學(xué)校，則需要提前打好底子，以便入學(xué)后可以快速適應(yīng)課程內(nèi)容及授課方式。不然如果語言能力不過關(guān)，就算成績?cè)賰?yōu)秀也沒有辦法跟上國外教學(xué)的節(jié)奏，面臨的困難將會(huì)大大增加。

8.讀完國際高中以后還能參加高考嗎

當(dāng)然，國際學(xué)校會(huì)為孩子保留學(xué)籍，自然可以參加高考。 不過，與中考不同的是，大部分國際高中基本上都會(huì)直接采用國外的課程體系，比如A-level、AP或者IB等等和系統(tǒng) 課程也有很大的不同。 就算孩子能考考，考上國內(nèi)一流的幾率不大。 因此，家長在為孩子選擇這樣的國際高中之前，一定要慎重考慮。

小編對(duì)傳統(tǒng)考試與國際高中，是否有錢就能讀國際高中，國際高中和普高的區(qū)別，國際高中與普高師資一樣嗎，國際高中a-level課程如何，國際高中以哪些課程為主，就讀國際高中需要準(zhǔn)備什么，讀完國際高中以后還能參加高考嗎的分析不知道你是否贊同了。你對(duì)武漢國際高中的認(rèn)識(shí)又是如何呢，歡迎大家留言吐槽。武漢武昌國際學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

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