留學(xué)深造是很不錯(cuò)的選擇，想要去加拿大留學(xué)，有關(guān)加拿大卡普頓錄取要求，接下來(lái)就隨小編一起去了解下加拿大卡普頓（CBU）MBA怎么樣？加拿大卡普頓（CBU）！??

1.加拿大卡普頓（CBU）MBA怎么樣？加拿大卡普頓（CBU）！

加拿大卡普頓（CBU）MBA怎么樣？加拿大卡普頓（CBU）！ 工商管理碩士及預(yù)科工商管理碩士-區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展加拿大卡普頓（CBU）的“工商管理碩士-區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”是一個(gè)以地區(qū)為其核心的高階項(xiàng)目，它會(huì)引起那些希望能為所在的組織和地區(qū)做出改變和貢獻(xiàn)的人們的共鳴。 “工商管理碩士-區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的教學(xué)大綱，相比于傳統(tǒng)意義上的工商管理碩士項(xiàng)目的商業(yè)科目，在下列方面做出了有利的補(bǔ)充：經(jīng)濟(jì)發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)能力，策略，管理，管理改革和國(guó)際管理。 此項(xiàng)目是為那些立志于在公共部門，非盈利組織，和以社區(qū)為中心的企業(yè)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的人士設(shè)計(jì)的。卡普頓的“工商管理碩士-區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的目的是培養(yǎng)一代有著很強(qiáng)商業(yè)管 理能力，良好協(xié)作和處理人際關(guān)系能力，對(duì)相應(yīng)的義務(wù)有豐富的知識(shí)，社會(huì)責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者。在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)日益全球化的今天，從“工商管理碩士-區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”畢業(yè)的學(xué)生‘武裝’好 了可以在領(lǐng)先組織內(nèi)做出改變的知識(shí)和技能。 卡普頓（CBU）的規(guī)模和管理結(jié)構(gòu)允許對(duì)其教學(xué)大綱做出最及時(shí)的改編，以適應(yīng)學(xué)習(xí)者和組織的不同要求。有數(shù)據(jù)證明，卡普頓“工商管理碩士-區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”特別吸引人的特點(diǎn)之一 就是加拿大其他地區(qū)對(duì)此項(xiàng)目畢業(yè)生的需求。 國(guó)際留學(xué)生的“工商業(yè)管理碩士預(yù)科”卡普頓（CBU）的“工商管理碩士預(yù)科”是為了幫助那些希望進(jìn)入“工商管理碩士-區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”學(xué)習(xí)，但達(dá)不到相應(yīng)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力的國(guó)際留學(xué)生設(shè)計(jì)的。很多國(guó)際留學(xué)生從未有過(guò)在 加拿大的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，同時(shí)他們也并不熟悉“工商業(yè)管理碩士”課程對(duì)于學(xué)生在職業(yè)，學(xué)術(shù)，和文化方面的要求。 “工商管理碩士預(yù)科”是一個(gè)八周的全天課程，在每年的七月和八月上課。它包括了語(yǔ)言學(xué)習(xí)，商業(yè)英語(yǔ)，GMAT準(zhǔn)備，加拿大商業(yè)環(huán)境，閱讀技巧，商業(yè)報(bào)告寫作，研究技巧，案例分析 ，和演講技巧。學(xué)生同時(shí)要完成書面報(bào)告和口頭陳述。 申請(qǐng)“工商管理碩士預(yù)科”的學(xué)生必須先申請(qǐng)“工商管理碩士-區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”課程。此課程的選擇委員會(huì)根據(jù)學(xué)生提交的檔案決定其是否需要進(jìn)入“工商管理碩士預(yù)科”?！肮ど虡I(yè)管理碩士 預(yù)科”是需要另外付費(fèi)的課程，會(huì)跟“工商管理碩士-區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的入門科目完美地聯(lián)系起來(lái)。

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