合肥包河區(qū)排名高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，沒有頭緒嗎，合肥高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)來幫你找到方向，小編一一詳解了關(guān)于帶著興趣去學(xué)數(shù)學(xué)更有意義，做數(shù)學(xué)作業(yè)要溫故而知新，數(shù)學(xué)答題建議先易后難的原則，數(shù)學(xué)不及格的原因。

1.帶著興趣去學(xué)數(shù)學(xué)更有意義

主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)之間存在著差距。 吸收的程度和遺忘的程度都大不相同。 這是我一次又一次的強(qiáng)調(diào)興趣的重要性。 就算我這里說很多種高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，如果孩子不想學(xué)也沒辦法。 有一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生分成兩組，一組喜歡要學(xué)的內(nèi)容，另一組不喜歡要學(xué)的內(nèi)容。 那些喜歡該內(nèi)容的人得分明顯高于那些不喜歡學(xué)習(xí)該主題的人。

2.做數(shù)學(xué)作業(yè)要溫故而知新

掌握要領(lǐng) 做作業(yè)前，先復(fù)習(xí)相關(guān)知識，復(fù)習(xí)概念，掌握要求，了解相關(guān)注意事項(xiàng)，掌握解決問題的規(guī)范要求，然后做作業(yè) ， 很多學(xué)生沒有這個(gè)好習(xí)慣，一題就去做。 這樣一來，首先速度慢，效率低。 此外，由于概念不清、對某些概念的誤解，問題沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，甚至適得其反，鞏固了錯(cuò)誤，為以后的學(xué)習(xí)埋下了禍根。

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3.數(shù)學(xué)答題建議先易后難的原則

一般來說，選擇題的最后兩題、填空題的最后一道題、回答題的最后兩題都是難題。 當(dāng)然，對于不同的學(xué)生來說，一些簡單的問題也可能是自己的難點(diǎn)，所以問題的難易程度只能由自己決定。 一般來說，如果你在思考一個(gè)小問題1分鐘后還沒有建立解決方案，你應(yīng)該采取“暫時(shí)放棄”，在你做完你能做的問題后再回到答案。

4.數(shù)學(xué)不及格的原因

數(shù)學(xué)不及格的原因很簡單，就是最基本的知識點(diǎn)、重要的公式和基本概念沒有完全掌握。 所以，在學(xué)習(xí)初期需要一口氣把所有相關(guān)的固定公式都背下來，以后解題會順暢很多。 但同時(shí)，我們也應(yīng)該主動學(xué)習(xí)知識。 我們不能只強(qiáng)調(diào)自己做筆記，而忽略了課堂上老師講授的要點(diǎn)。 在認(rèn)真聽課的同時(shí)，也要在課后及時(shí)總結(jié)。 使用適當(dāng)?shù)膯栴}類型來鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。

我分析的這幾點(diǎn)帶著興趣去學(xué)數(shù)學(xué)更有意義，做數(shù)學(xué)作業(yè)要溫故而知新，數(shù)學(xué)答題建議先易后難的原則，數(shù)學(xué)不及格的原因，希望能給到各位朋友帶來幫助。合肥包河區(qū)排名高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班

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