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對于我們出國留學(xué)的學(xué)生來說,進(jìn)入一個好的學(xué)校是非常重要的,但是一個好的學(xué)校的門檻也相對較高一些。尤其是想要進(jìn)入排名0的學(xué)校,第一道門檻就是提交SAT考試成績,SAT考試成績好的人被錄取的機(jī)會會大一些,因此想要進(jìn)入好的學(xué)校,SAT成績是相當(dāng)重要的。
美國對于擁有美國國籍的人錄取要求更嚴(yán)格,要求學(xué)生不僅有成績,還得有高中三年成績,而且學(xué)生申請時所提供的文件也不低于一些的要求,而且對三年的成績有著嚴(yán)格的規(guī)定,如果學(xué)生本身學(xué)習(xí)是在高二以下的還得必須提供SAT成績單,所以持有綠卡的人申請美國更有難度。
對于國內(nèi)的學(xué)生來說,如果你想要申請到加拿大留學(xué)的話,如果有著優(yōu)秀的SAT成績的人會更容易被錄取,而且還有更大幾率獲得半額獎學(xué)金或者全額獎學(xué)金,所以說SAT成績可以作為留學(xué)申請的一個重要加分項,也能提高學(xué)生的競爭力,更有機(jī)會進(jìn)入一流。
有很多人有這樣的想法,為什么要使用托福總分,而不僅僅是閱讀分?jǐn)?shù),來預(yù)測SAT分?jǐn)?shù)。原因是托福總分反映的是學(xué)生的整體語言能力,而不是個別項目的閱讀;同時,對于大多數(shù)大陸和美國的高中生來說,SAT的數(shù)學(xué)和語法部分決定了學(xué)生的基本成績。SAT閱讀成績決定學(xué)生最終的高分;根據(jù)SAT閱讀,兩年制題法,我們認(rèn)為閱讀成績由三個要素組成:整體語言能力;學(xué)科知識背景;邏輯思維能力。
美國學(xué)校的排名靠不住,現(xiàn)有排名是按照學(xué)校公布的畢業(yè)生SAT平均成績排序的,但存在三個問題:很多學(xué)校不公布SAT平均成績,也不向?qū)W校報告, 該排名機(jī)構(gòu)透露;一些學(xué)校在計算SAT成績時不計算國際學(xué)生,這樣的分?jǐn)?shù)對中國學(xué)生來說沒什么參考價值;最重要的是,美國自己在錄取學(xué)生的時候不只看SAT成績,學(xué)生的個人能力、素質(zhì)和平時成績都是學(xué)校招生的重要參考因素。
如何描述這兩個考試之間的相關(guān)性,我們一般是這樣描述的:托福成績好不一定SAT成績好,但SAT成績優(yōu)秀的考生,托福成績肯定不差,相信這個描述其實可以讓大家明白兩者之間的關(guān)系是怎樣的。好的托福成績是SAT成績好的必要條件,但不是充分條件。
如果我們想在美國排名前20的頂尖學(xué)習(xí),除了準(zhǔn)備好SAT考試成績外,美國學(xué)校對申請論文的寫作質(zhì)量也有很高的要求。很多SAT高分的申請者掉出了美國名校,主要是因為申請文件質(zhì)量低,沒能展現(xiàn)出獨特而有價值的申請者形象。
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