北京東城區(qū)初二數(shù)學(xué)函數(shù)補(bǔ)習(xí)班哪里好，隨著時(shí)代的發(fā)展，北京初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)已經(jīng)必不可少，小編就給大家詳細(xì)的介紹一下關(guān)于如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)呢，初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的主要障礙，初中數(shù)學(xué)提高成績(jī)的對(duì)策，怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)，如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)方法，輔導(dǎo)能做到因材施教的詳細(xì)情況。

1.如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)呢

要想學(xué)好初中數(shù)學(xué)，就必須要重視基礎(chǔ)知識(shí)，必須加深對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，然后運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)去解決問題。遇到問題時(shí)學(xué)生一定要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考及反思，最后可以整理一套屬于自己的解題思路和學(xué)習(xí)方法。如果說對(duì)書本上最基礎(chǔ)的是一知半解的，那對(duì)數(shù)學(xué)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)肯定沒有吃透，這樣就會(huì)容易成績(jī)不穩(wěn)定。因此掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的。

2.初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的主要障礙

其實(shí)初中生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)是存在很多的障礙的，主要有以下幾點(diǎn)：1依賴心理。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，很多學(xué)生都普遍依賴于老師，嚴(yán)重缺乏自己鉆研精神。2急躁心理，很多同學(xué)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，還并未看清題目就盲目答題導(dǎo)致做題頻繁出錯(cuò)。3定勢(shì)心理，也就是說學(xué)生在分析問題和思考問題的一個(gè)思維定勢(shì)。4自卑心理，有些同學(xué)性格比較內(nèi)向，自卑就經(jīng)常保持沉默不敢勇于發(fā)言。

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3.初中數(shù)學(xué)提高成績(jī)的對(duì)策

要想提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)，首先就要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，只有感興趣了他才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。其次要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，要讓他們找對(duì)適合自己的方式方法。另外學(xué)習(xí)要循環(huán)漸進(jìn)。學(xué)習(xí)雖然枯燥，但相對(duì)來說數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還是非常好的，可以多鉆研還可以鍛煉自己的邏輯思維能力。

4.怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)

許多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視，一是對(duì)概念的理解只是停留在文字表面，對(duì)概念的特殊情況重視不夠。二是對(duì)概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實(shí)際問題的聯(lián)系。三，不重視對(duì)數(shù)學(xué)概念、公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)，如果不能將概念、公式熟記于心，又怎能在實(shí)際中熟練應(yīng)用呢？

5.如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)方法

如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)方法，基礎(chǔ)好的同學(xué)，往往更具優(yōu)勢(shì)，在備考復(fù)習(xí)的時(shí)候，也能更快上手，那些說自己備考了三個(gè)月甚至一個(gè)月就能上岸的，往往都是因?yàn)樽陨砘A(chǔ)好，知識(shí)點(diǎn)掌握快，基礎(chǔ)不好的同學(xué)，考試很難拿到高分，因?yàn)樽罨A(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)都掌握不好，專升本考試都不能擺脫要考英語或者數(shù)學(xué)，而這兩門科目往往又是非常拉分的科目，要記住單詞、要弄懂語法，要掌握公式。

6.輔導(dǎo)能做到因材施教

在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)才能有的放矢。 一對(duì)一上課學(xué)習(xí)的好處是針對(duì)性強(qiáng)，可以根據(jù)孩子自身情況進(jìn)行教學(xué)。 在學(xué)習(xí)的過程中，一對(duì)一的老師可以根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。比如學(xué)生幾何題弱，老師就重點(diǎn)講解幾何題。 更專業(yè)化的學(xué)習(xí)也能提高學(xué)習(xí)效率。

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