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1.什么時候?qū)W日語合適

為高考學習日語,用日語參加高考更適合高中一年級和二年級的學生。越早接觸,越容易在高考中得分,因為有足夠的時間提高出題的效率和準確性,讓你在高考中得心應手。高中生從零開始學習日語既困難又費時,但也有一些例外,也有不少高中生,經(jīng)過至少半年的培訓,基本掌握了考試知識點。

2.日語學習基礎的是什么

學習日語的基礎是誦讀,大聲的讀出來,因為學習日語的最終目的是要會交流。在學習日語的過程中,有些人會因為背單詞而忽略了聽說讀寫的基礎,也有許多學生抱怨說,他們把所有的單詞都記住了,卻不知道它們的意思。也就是很多學生只是默默背單詞,然后用右側覆蓋課本中單詞的左側,然后不斷重復,感覺背單詞,這種做法忽略了耳朵的能力,背單詞的時候要多聽,跟著課本上的錄音繼續(xù)讀,加強自己的交流能力。

3.反復練習聽日語歌曲有用嗎

聽力的堅持和反復練習是提高日語聽力的決定性因素,俗話說熟能生巧,不管做什么,都是一樣的,積累了一定的數(shù)量,最終會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。外語學習尤其如此,學過外語的人都知道,外語學習需要比其他專業(yè)多一倍甚至更多的努力,外語不是熟悉的語言,學習起來比較吃力。

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4.現(xiàn)在學日語還來得及嗎

近幾年中日關系正處于緩和狀態(tài),也是長期的趨勢,如果僅僅是對留學和翻譯來說,學習的要求就高一些,學習內(nèi)容業(yè)復雜一些,相對困難,因為每個人學習日語的目的不一樣,所以這個問題仍然取決于你,但是,多學一點也沒有壞處,多一門技能,多一門選擇,學習不是沒用的,都是對自己的投資。

5.怎樣通過日本電視劇學習日語

將臺詞多聽幾遍并寫下來,檢查句子中不理解的單詞并標出不理解的句型,理解句子的構成和發(fā)音,然后反復聽。當你聽的次數(shù)達到一定的數(shù)量后,你會驚奇地發(fā)現(xiàn):哇!我也能理解!學習發(fā)音是基于理解。不明白的請回第一關練習理解后如何模仿?一句日劇臺詞,你學一句話,然后錄下來。人的本質(zhì)是一個復讀機,請循環(huán)閱讀和記錄。

6.學習日語需要多少詞匯量

日語水平是以日語水平考試為基礎的,所以參加日語水平考試有明確的標準,如果你想通過相應的級別,需要有一定的日語水平,那么如果你想通過考試N5級別至少需要掌握1200字,N4和N3差別不大,掌握2400左右應該是夠了,但N2是大砍,至少需要8500多詞匯,N1更多,至少10000詞。

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