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蘭州兒童網(wǎng)上學(xué)習(xí)編程,要想找個(gè)自己心中理想的蘭州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,在這里我給大伙分享下我的一些心得:編程可以提高抗壓能力,少兒編程對(duì)于兒童教育的巨大作用,少兒編程培養(yǎng)什么,少兒編程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)少兒編程好不好呢。
孩子的抗壓能力是在生活中慢慢建立起來(lái)的,編程教育其實(shí)也是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過(guò)程,往往一個(gè)小小的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致一個(gè)項(xiàng)目的失敗,這個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)フ页鲥e(cuò)誤,排查錯(cuò)誤的過(guò)程可以考驗(yàn)孩子的耐心和恒心,遇到挫折不是放棄而是耐著性子堅(jiān)持下去,在編程教育中,孩子會(huì)體驗(yàn)到錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕,找到之后改正過(guò)來(lái),會(huì)讓孩子不斷的收獲成就感和自信心!
少兒編程有著豐富的基本技能內(nèi)涵,可以在各個(gè)方面幫助到兒童。少兒編程是一個(gè)學(xué)科融合的最佳平臺(tái)(之一),可以提供跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。少兒編程可以完成很多高階能力的培養(yǎng),在未來(lái)公立教育中的地位也會(huì)不斷提高未來(lái)基地人工智能教育立身于高新技術(shù)領(lǐng)域匯聚業(yè)內(nèi)精英,并有效結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理念,擁有一支140余人的高素質(zhì)、高水平教育研發(fā)團(tuán)隊(duì),將計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人編程、圖像識(shí)別、腦機(jī)接口等高新技術(shù)與傳統(tǒng)機(jī)器人教育相結(jié)合,根據(jù)歐美兒童科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)路徑及中國(guó)教育實(shí)踐,不斷探索和開(kāi)發(fā)了適合各年齡段的兒童科學(xué)教育課程體系。
要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,寫(xiě)程序最重要的是如何不斷地將大問(wèn)題分解成小問(wèn)題。其中,要思考如何在整個(gè)程序中合理安排代碼,在編碼的過(guò)程中,輸入試錯(cuò)知道輸出,這個(gè)過(guò)程有利于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,讓孩子能夠 積極主動(dòng)并有邏輯地思考問(wèn)題。
少兒編程學(xué)習(xí)分為線上課和線下課。線上課一般是錄播課,由老師錄視頻讓學(xué)生觀看視頻跟隨視頻內(nèi)容學(xué)習(xí)。線下課是老師面對(duì)面教學(xué),在課堂上進(jìn)行作品分析和編碼講解。如果小朋友沒(méi)有接觸過(guò)少兒編程,建議跟著老師在線下課堂學(xué)習(xí)。
鍛煉孩子邏輯思維、提升孩子學(xué)習(xí)興趣、為孩子打下扎實(shí)的編程基礎(chǔ),而且都在鼓勵(lì)中小學(xué)生學(xué)編程,所以,這么一看,少兒編程確實(shí)挺重要的,但是很多家長(zhǎng)忘記了一點(diǎn),少兒編程現(xiàn)在還屬于課外興趣班,為什么遲遲沒(méi)有將少兒編程完全引入課程當(dāng)中,就是不想少兒編程像傳統(tǒng)課程那樣成為孩子們學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
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