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1.韓語(yǔ)考試的目的

考試重要的是詞匯的積累還有試題的應(yīng)答技巧。我當(dāng)時(shí)邊刷題邊記單詞，一天單詞可以背上百個(gè)。剩下的就只有刷題刷題刷題，找點(diǎn)技巧就好了。另外如果自己的成績(jī)水平是在3-4左右的話建議還是準(zhǔn)備一套高級(jí)韓語(yǔ)的教材，自學(xué)或者跟班學(xué)都可以，純靠刷題也有可能會(huì)通過(guò)考試，但如果是跟著教材學(xué)基礎(chǔ)才能更牢固，畢竟學(xué)外語(yǔ)的目的是應(yīng)用外語(yǔ)和外國(guó)人溝通，而不只是考級(jí)。

2.6級(jí)韓語(yǔ)水平

6級(jí)韓語(yǔ)的水平是目前等級(jí)最高的韓語(yǔ)水平，但不包括人家本地，只是針對(duì)非韓語(yǔ)為母語(yǔ)的外國(guó)人而言的，那么6級(jí)的的韓語(yǔ)水平，就很高了，需要的是我們?cè)谏町?dāng)中流暢的去表達(dá)和應(yīng)用，不但要理解各種韓語(yǔ)內(nèi)容，還需要能正常的表達(dá)自己的意見(jiàn)，也就算是相當(dāng)于一個(gè)本地人一樣，同時(shí)這也是高級(jí)考試中的一個(gè)級(jí)別。

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3.怎么提高韓語(yǔ)聽(tīng)力理解能力

很多人都是只會(huì)自己說(shuō)，理解不了別人說(shuō)的內(nèi)容。那么在從學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的初級(jí)階段開(kāi)始，重點(diǎn)就放在韓語(yǔ)詞匯的積累上。根據(jù)認(rèn)知理論的信息加工原理，語(yǔ)言輸入是被感知、理解、攝取和合成的。當(dāng)前輸入的信息應(yīng)與存儲(chǔ)在內(nèi)存中的相關(guān)信息相結(jié)合，以便學(xué)習(xí)者理解。

4.學(xué)習(xí)韓語(yǔ)需要報(bào)培訓(xùn)班嗎

作為韓語(yǔ)的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)最困難的一個(gè)階段就是在學(xué)習(xí)初級(jí)階段，剛剛接觸一種全新的語(yǔ)言體系，還沒(méi)有入門(mén)的韓語(yǔ)小萌新很多人都會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)。初中和高中的水平自學(xué)是很難的，因?yàn)榘l(fā)音是一個(gè)缺陷。 前期學(xué)習(xí)發(fā)音時(shí)，如果沒(méi)有老師指導(dǎo)，糾正發(fā)音，后期很難改變這個(gè)漢語(yǔ)發(fā)音。 一定要記住，只有經(jīng)過(guò)老師修改、教過(guò)和評(píng)論過(guò)的東西才值得記住。

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