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雖然是小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo),但是善于總結(jié)題目題型還是格外重要的。做一些題之后,自己善于總結(jié)方式方法之后,即使再遇到類似的題那也能輕松應(yīng)答。對(duì)于平時(shí)寫作業(yè),可以把考試出現(xiàn)的做題,有選擇性的記下來,并用紅色文字標(biāo)注出來。在考試前,可以只看紅色文字即可,這樣可以大大節(jié)約復(fù)習(xí)時(shí)間。不要小看這些平時(shí)總結(jié)的紅色文字,這將對(duì)你之后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是有很大幫助的。
小學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)還是比較簡單的,可能是孩子在學(xué)校上課聽講有問題,要及時(shí)找準(zhǔn)他在學(xué)校上課沒聽講的原因。是晚上睡覺玩了,早上打瞌睡,還是在學(xué)校遇到了霸凌或者其他事,還是一年級(jí)起就習(xí)慣沒養(yǎng)成。然后針對(duì)問題,慢慢解決,打罵是不管用的,打罵只能解決在你眼皮子底下孩子的行為問題。建議和老師談?wù)?,給他安排一個(gè)優(yōu)秀的同桌,老師上課多提問鼓勵(lì),作業(yè)做得好時(shí),給寫點(diǎn)表揚(yáng)的評(píng)語。當(dāng)然,你要放低姿態(tài),請(qǐng)求老師這樣做,千萬不要露出一點(diǎn)點(diǎn)指責(zé)的眼神語氣。
在咱們平時(shí)生活中,是離不開數(shù)學(xué)的。比如平時(shí)買東西,計(jì)算利率盈利等等都會(huì)用到數(shù)字。作為家長平時(shí)在生活中可以有意識(shí)的跟孩子題數(shù)學(xué)問題,讓他回答。這個(gè)很容易,比如買蔬菜或者買水果,多少錢一斤,買了幾斤,總共是多少錢?又給了多少錢,老板又要找回多少錢等等。可以練習(xí)的機(jī)會(huì)是非常多的。
小學(xué)數(shù)學(xué)是最基礎(chǔ)的知識(shí),對(duì)于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)備考小學(xué)生一定要掌握方法,可以提高數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)效率,數(shù)學(xué)知識(shí)相互之間有著很大的聯(lián)系,總復(fù)習(xí)的時(shí)候不能夠把他們孤立起來,死記硬背一定要注意知識(shí)的系統(tǒng)性,把有關(guān)的知識(shí)串聯(lián)在一起可以讓我們更好的理解,也可以幫助孩子們更好的自己。
如何輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué):第一,難題不會(huì)做,就先不要做,先從簡單的題目做起,提高孩子的信心,一定要有贊揚(yáng)和鼓勵(lì);第二,可以和學(xué)校老師溝通,多關(guān)注孩子數(shù)學(xué)成績,多鼓勵(lì)上數(shù)學(xué)課一些簡單的題目可以讓孩子回答,并給予表揚(yáng);第三,每天督促孩子認(rèn)證完成當(dāng)天的作業(yè),不懂得要及時(shí)糾正;第四,需要在作業(yè)之外進(jìn)行練習(xí)補(bǔ)充。如果家長沒有能力,選擇一個(gè)合適的老師輔助孩子學(xué)習(xí)。
理解能力差怎么辦?其實(shí)孩子理解能力差是普遍現(xiàn)象,孩子理解能力差的原因很多,包括生理和心理因素。 平時(shí)家長要多和孩子溝通。他們可以幫孩子報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)培訓(xùn)班,陪孩子讀書,或者陪孩子看一些有意義的紀(jì)錄片。這些方法有助于提高他們的理解能力。
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