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1.復(fù)讀的概念

高考復(fù)讀通常是指應(yīng)屆考生沒能考上自己理想的,所以再復(fù)習(xí)一年功課重新參加高考,高考是對學(xué)生高中三年學(xué)業(yè)水平的一次總結(jié),是對高考成績再次提高的方式,復(fù)讀通常是在高考補(bǔ)習(xí)班中進(jìn)行復(fù)習(xí),當(dāng)然也有根據(jù)學(xué)生具體情況在家復(fù)習(xí)。

2.復(fù)讀有沒有效果

高考落榜對于很多發(fā)揮失常的學(xué)子來說都是一種打擊,但其中有一些人并沒有被擊倒而是選擇復(fù)讀并通過繼續(xù)努力從而實(shí)現(xiàn)自己理想中的,很多家長或?qū)W生都會(huì)擔(dān)心復(fù)讀有沒有用?答案當(dāng)然是有用的,復(fù)讀就是給自己再多一年的學(xué)習(xí)時(shí)間來彌補(bǔ)曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上的不足,然后更好的迎接高考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),此外保持積極樂觀的心態(tài)對于復(fù)讀起著很大的作用。

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3.我們怎么看待落榜復(fù)讀

出的每一條政策都有他的必要性,所以我們要承認(rèn)政策的正確性,而政策中也并不是完全不能復(fù)讀,只是限制了數(shù)量,無法復(fù)讀公立的學(xué)校,但是對于私立學(xué)校并沒有限制,本身復(fù)讀就需要莫大的勇氣,要承擔(dān)很大的壓力,所以我們要給與理解和支持。

4.如何看待高考一考定終身

隨著教育改革的發(fā)展,高考一考定終身的壓力在逐漸往前靠攏,尤其是各地施行高三無法復(fù)讀之后,高考一考制落實(shí),那么高考的壓力便陡然增大,而且這個(gè)趨勢會(huì)變得越來越明顯。家長們的高考焦慮也轉(zhuǎn)變,因此很多學(xué)生和家長的壓力更大 ,因?yàn)闄C(jī)會(huì)越來越少了。

5.復(fù)讀生的道路堪憂

對于那些想復(fù)讀的同學(xué)來說,前面的路并不那么容易。因?yàn)榱艏壣拇嬖?,使得高考本身的公平性受到了破壞。因此,對于高考?fù)讀生有了很多的限制,比如有的專業(yè)不招留級生,有的高中不再允許留級生。因此對中學(xué)生來說,壓力會(huì)更大,爭取一次性通過高考。

6.所有人都能參加復(fù)讀嗎

并非所有不及格的學(xué)生都可以參加復(fù)讀,因?yàn)楣W(xué)校不接受復(fù)讀生,只有私立學(xué)??梢詮?fù)讀。因此,對于中上層家庭來說,如果學(xué)生還想?yún)⒓痈呖?,不妨嘗試去私立高中復(fù)讀。私立高中收費(fèi)更高,但更有針對性,因?yàn)樵谝饪诒统煽?,留級生也能得到老師更多的關(guān)注和關(guān)心,提高他們的成績并不難。但對于家里經(jīng)濟(jì)不好的學(xué)生來說,私立學(xué)校復(fù)讀比較有難度。

7.怎樣應(yīng)對公立學(xué)校不招復(fù)讀生

為提高入學(xué)率,基層高中采取設(shè)立分校、留級生轉(zhuǎn)入高三的方式來招收學(xué)生,由于考試資格審查有應(yīng)屆高中畢業(yè)生和具有相同學(xué)業(yè)能力的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,將按應(yīng)屆生報(bào)考。具有同等學(xué)力的學(xué)生,反正留級生被清華北大錄取的幾率還是比較高的。

8.復(fù)讀的名額不能隨意浪費(fèi)

未來對于想要復(fù)讀的學(xué)生來說,未來可能會(huì)更加艱難,復(fù)讀的條件也會(huì)越來越嚴(yán)格,從這幾年的政策可以看出,留級生不再是隨隨便便的事情。因此,高中生一定要珍惜這三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,當(dāng)他們參加第一次高考時(shí),他們會(huì)努力考上,如果他們決定復(fù)讀,他們不應(yīng)該輕易申請復(fù)讀,也不應(yīng)該浪費(fèi)一個(gè)名額。

復(fù)讀的概念,復(fù)讀有沒有效果,我們怎么看待落榜復(fù)讀,如何看待高考一考定終身,復(fù)讀生的道路堪憂,所有人都能參加復(fù)讀嗎,怎樣應(yīng)對公立學(xué)校不招復(fù)讀生,復(fù)讀的名額不能隨意浪費(fèi),這些是它的基本知識,大家可以做參考。

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