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其實(shí)你認(rèn)真的觀察不難發(fā)現(xiàn),有的孩子很努力的每天刷題,很努力的背公式但是就是學(xué)習(xí)成績(jī)就是上不去。有的孩子學(xué)起來卻很輕松,當(dāng)然了可能也有先天的原因,但是更多的是沒理解概念,不會(huì)去思考。所以一旦題型變了就不會(huì)做了。
數(shù)學(xué)補(bǔ)課會(huì)起到一定的作用,起到多大的作用取決于你自己的努力。 1.聽老師的話,跟著老師的腳步走,高質(zhì)量的完成老師布置的任務(wù)。 不要討厭老師,要和老師斗爭(zhēng)。 要學(xué)會(huì)包容老師,老師犯錯(cuò)是正常的。 不要全盤否定。 2.買個(gè)筆記本收集錯(cuò)題。 并且堅(jiān)持一個(gè)月復(fù)習(xí)一次錯(cuò)題。 3.不要作,題目會(huì)做就好,畢竟高考不是科研。 4.用話題帶知識(shí)點(diǎn)是捷徑。
如何更好的提高高中數(shù)學(xué),講座過程中的科學(xué)。 首先,上課前應(yīng)做好物質(zhì)和心理準(zhǔn)備,以免在上課時(shí)扔掉書本,筆記本等。 上課前,也不要做過于激烈的運(yùn)動(dòng)或閱讀小書,下棋,玩紙牌等。 激烈的爭(zhēng)議等等。 以免下課后喘著粗氣,否則就無(wú)法冷靜下來。
高中生想要提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力就應(yīng)該在做題之后進(jìn)行驗(yàn)算,從而避免失誤。在進(jìn)行題目求解的運(yùn)算過程中或結(jié)束時(shí),學(xué)生須對(duì)運(yùn)算過程和結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn),以便及時(shí)糾正運(yùn)算過程或結(jié)果中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。養(yǎng)成檢查的習(xí)慣可以提高學(xué)生在運(yùn)算過程中的思維監(jiān)控能力,減免運(yùn)算中的失誤與偏頗,這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)中不容忽略。
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