“在藝術高考人數(shù)不斷萎縮的情況下，山藝今年的報名人數(shù)還能突破2萬，尤其是純藝術專業(yè)，比如音樂、雕塑、舞蹈等專業(yè)人數(shù)不降反升，這說明考生們參加藝術高考不再只追求有個學上，更多的是出于對藝術的熱愛。”11日下午，記者走進山東藝術閱卷點，山藝教務處處長聶立家欣喜地說。

 

11日下午，記者在山藝工作人員的帶領下，來到市區(qū)一賓館內(nèi)，這里的7層大廳是山藝彩畫的閱卷點，地上鋪滿了考生的作品，5位閱卷老師正手持一個類似“大哥大”的電子打分器對作品進行打分。記者注意到，每一幅作品上都蓋了“檔章”，上面是該作品所處的檔次，5位閱卷老師會根據(jù)檔內(nèi)的分值進行打分，然后取平均值作為該作品的得分。記者看到，每幅作品上都沒有考生的姓名，但卷子的左上角有一個條形碼，這就是考生暫時的“身份”了。“彩畫主要看畫面的色、形、質(zhì)，就是色彩的變化，物品的形狀和給人的質(zhì)感。”一位現(xiàn)場閱卷老師說。

 

聶立家向記者介紹，今年山藝的省內(nèi)造型類考生達到9817人，錄取比例將達到1：15，而且就純藝術專業(yè)來講，音樂專業(yè)的報名人數(shù)比去年增加了200人左右，舞蹈專業(yè)增加了150人左右。“現(xiàn)在很多都開設了藝術類和設計類的專業(yè)，吸引了不少藝術高考生，人們開始質(zhì)疑山藝等純藝術院校的發(fā)展前途。但是，山藝多年來堅持自己的特色，尊重藝術教育規(guī)律，贏得了考生的信賴和尊重。”聶立家說。

 

聶立家告訴記者，從今年的考生報名情況來看，藝考生開始在理性的基礎上回歸教育本質(zhì)，那就是學習自己熱愛以及擅長的學科。“有的考生因為文化課學得不好，又想有個學上，怎么辦呢？趕緊突擊幾個月，到畫室跟著老師學畫畫，然后考藝術類院校。但是學生的造型能力不好，不理解藝術規(guī)律，如何能成為藝術家，引領社會文化？藝術教育需要回歸本質(zhì)。”