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洛杉磯的商業(yè)和流行音樂中心,我們可以從百老匯和紐約的音樂劇中看到。 在人脈廣泛、經(jīng)驗豐富和成功的教師的指導(dǎo)下,在最著名的流行音樂之一接受教育,使這所學(xué)校成為有抱負(fù)的年輕流行音樂作曲家或樂器演奏家的最佳選擇。 一些流行音樂和融合音樂流派的著名導(dǎo)師在洛杉磯音樂開設(shè)了客座課程,包括維克多·伍頓和格萊美獲獎貝斯手約翰·帕蒂圖奇。
流行音樂是一個涉及面很廣的專業(yè),有很多課程可以選擇。相對于單一的表演專業(yè),還融入了一些跨專業(yè)的內(nèi)容,可以更全面的培養(yǎng)音樂人在音樂行業(yè)的生存能力。當(dāng)然,如果想從事流行音樂相關(guān)的工作,是否要讀流行音樂也是需要考慮的問題。單獨(dú)開設(shè)這個專業(yè)的學(xué)校還是比較有限的。學(xué)生也可以選擇其他相對相近的門類,比如音樂制作、電子音樂技術(shù)、爵士樂等課程,配合一些相關(guān)的選修課來實現(xiàn)。
美國音樂對伯克利音樂專業(yè)的一對一輔導(dǎo)在業(yè)內(nèi)頗有名氣,開設(shè)室內(nèi)樂、作曲、爵士樂、弦樂演奏、器樂演奏等多種風(fēng)格的專業(yè)。錄取難度不低。關(guān)于國內(nèi)外音樂的考試,無論是國內(nèi)的藝術(shù)類考生,還是國外申請留學(xué)的音樂專業(yè)學(xué)生,都需要進(jìn)行視唱練耳,這也是音樂考試的門檻。如果達(dá)不到要求,國內(nèi)藝術(shù)類考生將面臨專業(yè)課,無資格參加。
德國音樂留學(xué)是器樂專業(yè)學(xué)生出國留學(xué)的最佳選擇,德國更加注重演奏。德國的教學(xué)比較嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生可有學(xué)到更多的東西。在外留學(xué)很多家長擔(dān)心安全問題,德國的犯罪率明顯的低于歐美其他的,學(xué)生可以在周末時間打工賺取生活費(fèi)。
英國音樂專業(yè)包括音樂理論和表演、作曲和管理。英國的音樂教育只為培養(yǎng)學(xué)生成為具有音樂表演的基本理論和教學(xué)基本技能和藝術(shù)實踐知識的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。一般要求學(xué)生具備聲樂器樂表演、音樂欣賞和識別能力,具有一定的音樂教育教學(xué)和文學(xué)活動背景和音樂研究能力。
音樂專業(yè)留學(xué)法國也是非常好的,首法國音樂教育是個性化的,與法國人的性格有關(guān)。法國浪漫熱情而又無拘無束,注重音樂的實際效果。法國音樂教育大膽鼓勵創(chuàng)新,注重個性化實踐,學(xué)習(xí)先進(jìn)的音樂教育理念感受新的教育學(xué)習(xí)風(fēng)格。
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