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1.初中數(shù)學輔導班級選擇

也不是說所有學生都是適合一對一學習的，對于基礎牢固的學生其實就可以選擇一個大班就可以了，加上本身就有數(shù)學基礎的，那么就是在牢固基礎能做到因材施教在查缺補漏的基礎上，學習才能根據(jù)針對性。一對一比大班學習的好處在于針對性強，能根據(jù)孩子自身的情況教學。在學習過程中，一對一的老師能根據(jù)孩子不同的特點進行教學，比如學生幾何問題比較薄弱的話，老師則在幾何問題上著重講解。學習上更加專項化，也能提高學習的效率。

2.初中數(shù)學輔導機構如何選

初中數(shù)學輔導機構怎么選擇，這個得看孩子在數(shù)學哪方面差的比較多，很多學生對于數(shù)學整個上課氛圍都是很排斥的，說白了也就是提不起來興趣，為什么提不起興趣，說白了，還是對于數(shù)學很多的知識點掌握不到位，導致上課聽不懂老師在講什么，就容易分心，這樣是很不好的，畢竟很多學科都是和數(shù)學站關系的，所以學好數(shù)學就相當于學好了很多的理科科目，這都是套用的。選擇數(shù)學輔導機構的時候，首先要從學生本身學習情況出發(fā)。

3.怎樣輔導數(shù)學才有用

說到初中數(shù)學輔導，首先初中數(shù)學是基礎的，因此，孩子第一次參加初中數(shù)學補習時，應重點關注基礎問題。一定要冷靜，不要急躁。 再者，要從初中數(shù)學做起。 每學期的每一本數(shù)學書都有一個目錄，老師有一個教學大綱。 找補課老師，首先要提出給孩子設置的要求，否則做多少題都是徒勞的。

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4.數(shù)學為什么會偏科

有的學生在學習的時候，容易因為一個問題，把整個下午或者晚上的時間都浪費在解決一個問題上，卻沒有找到解決問題的思路，忽略了其他科目的復習。 有的學生在時間安排上沒有從實際出發(fā)，把自己不感興趣的科目推遲到最后，導致作業(yè)成績不佳。 所以同學們一定要合理安排時間。 前期可以根據(jù)學習科目的作業(yè)水平進行安排，盡量讓每個科目都有時間完成。

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