貴陽花果園排名在職MBA培訓班，那么在貴陽工商管理碩士MBA培訓方面，小編為大家詳細的介紹一下工商管理碩士是什么，MBA考生主要主要目的，工商管理的就業(yè)前景，關于工商管理有那些系統(tǒng)的書籍，女生為什么學工商管理不好，MBA的價值在哪里，工商管理碩士應具備哪些素質。

1.工商管理碩士是什么

MBA最早誕生于美國，是一所專為商業(yè)人士設計的研究生學位。此后，在全球范圍內逐步廣泛建立。經(jīng)過一百多年的探索與努力，MBA培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的工商管理人才，遍布世界500強企業(yè)管理人員。MBA被譽為“天之驕子”、“管理精英”，一度成為商人的夢想殿堂。

2.MBA考生主要主要目的

首先，MBA叫工商管理碩士，前面說到MBA主要是商科教育，主要培養(yǎng)的是商業(yè)中高級管理者，管理精英，主要傳授商科知識與組織管理知識，都是職場上往上走需要用到的。 其次，國內碩士分為學術型碩士和專業(yè)型碩士，就讀都需要修學分，畢業(yè)都需要寫畢業(yè)論文，通過答辯，畢業(yè)后頒發(fā)學校畢業(yè)證書和碩士學位證書。 最后考工商管理碩士是為了積攢人脈。個不太禮貌的比方，商（MBA一般是由各校商承辦）是個筐，各種行業(yè)人群往里裝。很多人本科專業(yè)和職業(yè)不匹配，加上工作中接觸到的人和事都比較窄，平常接觸不到工作以外的人。進到商筐筐里，你就要和各種行業(yè)，各種層次的人接觸，如果你不排斥，你總能接觸到氣味相投的人。其次校友會也會組織各種活動，各種club，運氣好的還能接觸到好的機會和項目。

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3.工商管理的就業(yè)前景

調查顯示，有86％ 的企業(yè)對 MBA 有招聘需求，畢業(yè)生未來幾年的就業(yè)前景相對穩(wěn)定，而這些企業(yè)當中90％ 的雇主計劃招聘商的畢業(yè)生，他們提供的就業(yè)崗位也較往年有所增加。幾乎所有的雇主都一致認為，只有通過雇用商畢業(yè)生，他們才可以創(chuàng)造更高的價值，這種現(xiàn)象在中國也很普遍。

4.關于工商管理有那些系統(tǒng)的書籍

如果是剛剛開始看，沒有任何基礎，又想有一些系統(tǒng)性的，建議從基本理論開始了解，首先可以看看曼昆的《經(jīng)濟學原理》、然后在網(wǎng)上找一本叫《管理學》的書，任何一個知名的學者撰寫的都可以。來了解管理學的框架和基本理論。然后看你的興趣和方向，可以從財務管理、人力資源管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、項目管理、渠道管理等等方面選出關注的方面去讀。管理學大師 彼得 德魯克 《卓有成效的管理者》以及其他他所著的書，都是不可錯過的經(jīng)典之作，而且隨著經(jīng)歷的不同，每讀一遍都會有更深入的體味。吉姆·科林斯 的《從優(yōu)秀到卓越》；詹姆斯·C·柯林斯的《基業(yè)長青》；彼得圣吉的《第五項修煉》。

5.女生為什么學工商管理不好

專業(yè)沒有所謂好與不好之分，我不知道題主是在哪種具體情境下提出這個問題，就個人看來問題不是怎么比較男生女生學習工商管理的優(yōu)勢和劣勢，學好什么專業(yè)和性別無關。也不是糾結于家人朋友們的態(tài)度，想選擇什么樣的專業(yè)和你之前的生活學習積累有關，自己很難從他人所經(jīng)歷的，所了解的體會到女生學習工商管理的利弊。問題關鍵是要想清楚未來想從事什么職業(yè)，想成為什么樣的人。從人本主義角度來看，建議根據(jù)個人興趣選擇專業(yè)；從理性角度來看，學好工商管理畢業(yè)后肯定能找到一份滿意工作，古話說的好:三百六十行，行行出狀元。

6.MBA的價值在哪里

MBA是一個經(jīng)過系統(tǒng)管理知識學習和訓練的證明，MBA的學習里比收獲知識更重要的是訓練思維，比學習理論，學習知識更重要的是發(fā)現(xiàn)和掌握商業(yè)，和管理規(guī)律，掌握學習的方法。關于MBA的價值，我們從顯性角度和隱性角度系統(tǒng)來看。

7.工商管理碩士應具備哪些素質

MBA教育注重理論與實踐的結合，強調能力與素質的培養(yǎng)。獲得工商管理碩士學位者應具有良好的學術道德和商業(yè)道德;具有企業(yè)公民意識、社會責任意識和可持續(xù)發(fā)展意識;具有人文精神、科學精神和創(chuàng)業(yè)精神。既有理論知識又有實踐能力，既有國際視野又深諳中國國情，既有開拓創(chuàng)新能力又有社會責任意識。

看了以上工商管理碩士是什么，MBA考生主要主要目的，工商管理的就業(yè)前景，關于工商管理有那些系統(tǒng)的書籍，女生為什么學工商管理不好，MBA的價值在哪里，工商管理碩士應具備哪些素質你是否也認同呢？如有不同見解，可以到下方留言。貴陽花果園排名在職MBA培訓班

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