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1.怎么把頭尾記憶法用到學習上

如何將頭尾記憶法應用到學習中呢，在安排自己的記憶時，盡量記住學習時間開始和結(jié)束時的重要內(nèi)容。這就像說話，先談論重要的事情，然后在最后強調(diào)它。二是讓每個知識點都有開頭結(jié)尾。每次復習相同的內(nèi)容，比如單詞之類的，既然我們對開頭和結(jié)尾的單詞印象最深，不妨把開頭結(jié)尾和所有單詞依次放一遍，這樣每次記憶的開頭和結(jié)尾都被記住了，幾次之后，所有的單詞都會被記住。在記憶的過程中，要注意不要使記憶疲勞，并在一定的時間間隔休息一下。這樣，會在無形中記住更多，才能得到有效的提升。

2.記憶力減退有哪些原因

導致記憶力減退的原因有很多，比如心情不好，不良情緒會影響我們的思維，也會影響我們的記憶力，導致記憶力減退。失眠、睡眠質(zhì)量差的朋友也會出現(xiàn)記憶力下降的情況。還有身體疾病或者心理疾病，都會讓我們經(jīng)歷記憶力減退。以及隨著年齡的增長，由于身體機能的下降，記憶力也會下降；等等。過度使用大腦會使人增加疲勞感，降低對外界事物的敏感性，從而影響記憶力。還有一些壞習慣抽煙喝酒，也是導致記憶力減退的原因之一。

3.三歲小孩可以學習記憶力嗎

其實三歲孩子學習記憶力已經(jīng)是很普遍了，很多家長也會帶著疑問，覺得孩子的年齡太小了，三歲可能說話都說不清楚呢，然而，兒童記憶訓練最好從三四歲開始。這是兒童心理發(fā)展的重要階段，也是記憶形成的萌芽階段。在這個階段，培養(yǎng)孩子的記憶力是最好的階段。目前，場上有許多記憶培訓機構，在兒童年輕時進行培訓，記憶培訓正進入許多家長的視野。

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4.怎么訓練記憶力

在一段時間內(nèi)，孩子們堅持玩眼力測試游戲，他們的記憶力可以迅速提高！這不是假的。如果你不相信，你可以試試：當孩子玩了幾次之前，孩子總是忘記他剛剛看到的東西。經(jīng)過一段時間的訓練，你會發(fā)現(xiàn)孩子們可以在混亂中找到一對，這是孩子的運氣突然增強了嗎？事實并非如此這是孩子的第一感的提升

5.記憶力訓練從什么時候開始

在孩子的語言出現(xiàn)之前，它所記住的只是事物的形象，也就是形象記憶。因此，凡是直觀、有趣的事物，都能激起孩子強烈的情感體驗，使他們自然記憶。這時，家長必須為孩子提供色彩鮮艷、形象鮮明的材料。 最好的材料可以吸引孩子的情緒，興趣和注意力，從而達到促進記憶的目的。

6.兒童記憶力低下的原因有哪些

兒童記憶力低下的原因有哪些，記憶力下降減退，其實主要表現(xiàn)在成人身上，但是在孩子階段，我們的記憶力不好的原因，也是有很多的，比如睡眠質(zhì)量，睡不醒的孩子在記憶東西的時候是比較吃力的；還有就是感統(tǒng)方面的以及疾病的影響，也是會導致孩子記憶力低下，現(xiàn)在還多了手機電腦電視的影響，等等方方面面的因素，在孩子記不住東西的時候，家長應當合理的去引導和訓練干預等，讓自己的孩子在記憶力這塊得到較大的提升。

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