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1.正確的記錄課堂筆記

記筆記有時會影響上課效率。有時候你在課堂上忙著抄筆記。這樣做,有時候會忽略一些很重要的事情。但這并不意味著你不能抄筆記,沒用的所有人都會忘記,有筆記復習就有基礎。有時候老師講了很多,黑板上記了很多,但是你不需要全部記住,當然你不一定要記住書本上的一些東西,但一定要記住書本上沒有的一些定理,否則如果看到記住的內容,必然會影響課堂聽力效率得不償失。

2.如何提高學習效率呢

我認為最重要的是勞逸結合,提高學習的效率最需要的就是頭腦清晰思維敏捷,所以適當?shù)男菹蕵凡粌H有益,而且必要,這是提高各種學習效率的基礎。 那么如何提高上課出勤效率呢?根據(jù)我的經(jīng)驗,課前有一定的預習是必要的,但我的預習比較粗糙,無非是粗略地看了一下教材,讓教材的內容和重點大致記在心里,聽課的時候更有針對性。

3.獨立認真完成數(shù)學作業(yè)

從某種意義上說,不應該導致一種不學無術的學習風格。對于一些問題,由于思路不清一時難以解決。你要靜下心來仔細分析問題自己想辦法解決。 在每一個學習階段都要進行梳理和總結,把知識的點和面結合起來,交織成一個知識網(wǎng)絡納入自己的知識體系。 所以獨立認真完成數(shù)學作業(yè)也是非常重要的。

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4.高中數(shù)學一對一補習

關于一對一上課,在上課前盡量多的把自己的情況講給老師。既然是一對一,可以讓你更放松,不用考慮跟別的同學一起上課時自己提出蠢問題別人會有想法。對于自己沒聽懂的地方,盡可能的表達清楚,比如這個題目從開始就沒跟上希望老師重講一遍,或者哪一步的推導沒看明白是因為什么,或者每一步都明白但連起來還是不太熟悉,自己心中所想都可以說出來。

5.針對性的課前預習

預習的目的是發(fā)現(xiàn)課本中的難點,讓你在聽課的同時為自己去很多難點。 對于預覽中沒有掌握的舊知識,可以補上。 預覽還可以幫助提高思維能力。 預習結束后,可以將自己理解的內容與老師的講解進行對比分析,提高思維水平; 預覽還可以培養(yǎng)你的自學能力。

6.高一數(shù)學怎么學習

多去教室看看,無論是自學還是上課,都要隨時到教室里去,觀察學生聽課的情況。在課后的每個階段,都要測試聽課的效果。試題可以由老師或班代表提供,班上老師反復強調的重點。根據(jù)結果??,挖掘原因,找到根本原因。

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