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哪些學生適合在初中一對一輔導輔導班?事實上,對于初中生來說,他們是否需要補課還是根據(jù)學生的實際情況,考慮過分的要求也會導致孩子們的心理沖突、一對一輔導對于哪些成績不錯但是還想領先的,偏科嚴重的一對一的效果都還是很不錯的。
如何培養(yǎng)孩子的自主學習意識? 在自主學習方面,應該從七年級開始。 基本上,孩子們正在安排自己的學習。 學校作業(yè)是什么? 做任何檢查,最后由家長簽字。 當然,這種情況不可能每次都如此。 家長也要時不時檢查一下自己的功課,防止孩子做小動作。
當孩子考試考得不好的時候,不管是責備它,還是裝作回避不說,都是不對的。 我認為父母不回避問題,幫助孩子分析問題的原因,是一種很好的做法。找到正確的解決方案,并鼓勵孩子積極解決問題。 只有理性分析找出問題,才能更好地解決問題。
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