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1.家長要如何選擇口才班

首先我們要明確,如果報名口才班,是認為孩子向老師學習就可以了,或者說孩子不經(jīng)過訓練也能說得好,或者說是積累一些有用的材料。 這些觀點都是有偏見的。 口才培訓課不是會說的人就可以去教的,也不是機械抄寫背誦的模板。

2.大聲朗讀可以養(yǎng)成良好的語感

良好口才的訓練需要不斷的朗讀,可以最大地調(diào)動情緒。 好的口才講究節(jié)奏美、韻律美、氣勢美。 只有口才變得越老越好,才能真正感受到語言的魅力所在。 可以說,沒有真正的朗讀和勇敢的表達,就沒有真正的語言感。

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3.學習口才能提高注意力

孩子們敢于談笑風生,一次次嘗試突破自我,有利于孩子未來的語言學習。 學習口才不僅鍛煉了孩子的思維能力,還改善了孩子的注意力。需要集中精神,大腦會處于“高速運轉(zhuǎn)”的狀態(tài),這對速記能力的培養(yǎng)也是非常有利的。

4.口才培訓能增加自信嗎

首先,參加口才培訓班可以提高我們的語言能力,讓我們有勇氣在別人面前大膽地表達自己。 另一個好的方面是它可以提高我們的自信心,練習口語會讓我們的大腦反應更快,這樣我們在和別人交談時可以更大膽、更有說服力。

5.口才培訓能提升自信

通過口才訓練,在平時的訓練時,讓孩子在大家面前多多說話和表現(xiàn),這樣不斷的嘗試和練習,而且每次都會得到掌聲,這將成為孩子自信心成長的重要源泉。當孩子的自信心建立起來后,會讓孩子更想表達自己,從而提高口才能力。這是一個很好的提升的過程。

6.口才培訓可提高語文素養(yǎng)

高考連續(xù)兩年以演講、主持人演講等主題要求寫作。高考向廣生普及了這種風格,恰恰證明了漢語學習將更加突出學生漢語能力的應用,即從寫作和閱讀理解到語言表達??诓庞柧毜某晒尯⒆印俺隹诔烧隆?。孩子在口才練習中,能學到大量的詞語,和豐富多彩的語言表達,不僅提高了表達能力,而且潛移默化地提高了兒童語言素養(yǎng)。

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