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學(xué)習(xí)少兒編程可以提高孩子的思維活躍度,通過闖游戲關(guān)卡來學(xué)習(xí)編程,通過學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的很多思維能力,比如數(shù)學(xué)思維和邏輯思維,自己學(xué)著組織好問題框架,根據(jù)相關(guān)程序從大局把握,這樣可以有效提高孩子的邏輯思維和想象力。
學(xué)習(xí)少兒編程可以提高孩子的社會競爭力,學(xué)習(xí)少兒編程可以幫助孩子更好的分析自己,對自己的成績有一個很好的分析,可以利用少兒編程對自己進(jìn)行成績分析,可以激發(fā)孩子的好奇心和能動性,有助于孩子更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升,在同學(xué)之間也多了一項技能。
有一類孩子時常左顧右盼,時常轉(zhuǎn)移注意力,無法專注和學(xué)習(xí),這類孩子適合學(xué)習(xí)編程,因為這類孩子需要通過編程來鍛煉自己的專注力,和自律力,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力,以免遇到一點問題就找別人,不自己思考解決,可以很好的培養(yǎng)孩子的的解決問題的能力。
雖然有很多人都贊成學(xué)習(xí)編程,其實也不是人人都能通過學(xué)習(xí)編程獲得成功,雖然是有很多學(xué)習(xí)編程的人取得了耀眼的成功和成就,小小年紀(jì)就很出色,我想這是因為他們的天賦,跟學(xué)習(xí)一樣,都是一樣的學(xué)習(xí)但是結(jié)果千差萬別,都是一樣學(xué)編程但是成就卻各不相同。
來自一位互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)資深大佬的心聲,他回憶起自己曾經(jīng)從1995年開始的編程學(xué)習(xí)經(jīng)歷,回憶起自己是如何通過學(xué)習(xí)編程然后獲得收獲,自己開發(fā)組試卷的軟件等,他說這些寶貴的經(jīng)歷奠定了他現(xiàn)在的發(fā)展,讓他如今已經(jīng)是一個資深的互聯(lián)網(wǎng)大佬。
簡單的少兒編程可以在家學(xué)習(xí)的,但是不認(rèn)字的要在家長的陪同下學(xué)習(xí),比如可以在家長的陪同下進(jìn)行簡單的學(xué)習(xí),可以適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)孩子的興趣,看看孩子是否有學(xué)習(xí)編程的天賦和興趣,可以幫助孩子更好的了解編程,然后覺得孩子是否要進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。
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