南昌紅谷灘認(rèn)知理解培訓(xùn)學(xué)校排行榜，怎么選擇一個(gè)好的南昌感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校呢？從這幾個(gè)方面先了解下吧。感統(tǒng)失調(diào)是病癥嗎，自閉癥兒童為何要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，兒童感統(tǒng)失調(diào)會(huì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩嗎。

1.感統(tǒng)失調(diào)是病癥嗎

感統(tǒng)失調(diào)是病癥嗎？事實(shí)上，感覺(jué)感統(tǒng)障礙并不是真正意義上的疾病。感統(tǒng)失調(diào)障礙的寶寶其實(shí)在智力上都是正常的，只是說(shuō)孩子的大腦與身體各部位的協(xié)調(diào)性受阻，使得孩子很多優(yōu)秀的方面無(wú)法表達(dá)而已，這個(gè)時(shí)候通過(guò)專(zhuān)業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，讓孩子優(yōu)秀的方面突顯出來(lái)。

2.自閉癥兒童為何要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，自閉癥兒童在感覺(jué)輸入和運(yùn)動(dòng)指令輸出方面存在問(wèn)題。這種調(diào)節(jié)能力受損應(yīng)該是由于腦干前庭核的功能不佳，大多數(shù)有自閉癥孤獨(dú)癥的小朋友或多或少都有感覺(jué)處理能力障礙的存在。通過(guò)這是哪個(gè)方面可以體現(xiàn)出來(lái)，感覺(jué)接受障礙和兒童感覺(jué)調(diào)節(jié)障礙，感覺(jué)統(tǒng)合障礙

3.兒童感統(tǒng)失調(diào)會(huì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩嗎

一般3歲的孩子可以正常表達(dá)自己的想法，但有些3歲以上的孩子，只能簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句或幾句話(huà)，無(wú)法正常向別人表達(dá)自己的想法，大多數(shù)孩子的語(yǔ)言發(fā)育遲緩很可能是由感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)引起的。其實(shí)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因，除了語(yǔ)言器官本身的損傷外，大部分是由感覺(jué)統(tǒng)合不足造成的，而感覺(jué)統(tǒng)合是人類(lèi)一切能力的基礎(chǔ)。提高感覺(jué)統(tǒng)合能力最直接的方法就是通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練以游戲?yàn)橹鳎?duì)應(yīng)配套的感覺(jué)統(tǒng)合教材，針對(duì)提高兒童成長(zhǎng)能力或改善兒童感覺(jué)統(tǒng)合??障礙進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。

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