合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)專業(yè)的少兒編程培訓中心有哪些，接二連三爆出合肥少兒編程培訓班的亂象，怎么選擇一家專業(yè)的合肥少兒編程培訓機構呢。我們來了解下少兒編程最常見的學習形式，編程是學什么的，編程思維的模式識別，該不該從小學習編程，少兒編程未來的發(fā)展趨勢。

1.少兒編程最常見的學習形式

一般來說少兒編程是針對6~18歲的少年兒童開展的編程教育，現(xiàn)如今最常見的形式就是線上和線下模式相結合的課外培訓。根據(jù)先易后難的學習進程，少兒編程大致可以分為兩類：一類是Scratch或仿Scratch的圖形化編程教學，另一類是在Python、C++等高級編程語言基礎上的計算機編程教學。

2.編程是學什么的

關于少兒編程教育，有一個常見的誤區(qū)就是認為兒童的編程教育是讓孩子去寫代碼，是培養(yǎng)未來的程序員或者工程師。這樣的理解有些許狹隘，其實少兒編程主要是讓孩子學會表達自己，并且鍛煉孩子的邏輯思維以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，進而將孩子培養(yǎng)成未來的創(chuàng)新型人才。

3.編程思維的模式識別

模式識別也就是指通過識字找出某個問題相似的部分，這種思維可以高效解決那些細小的問題，同時對于歸納能力也是一種非常大的鍛煉。在日常生活中，很多事情可能都是分開的、散列的，不可能直接出現(xiàn)在大家的面前，學習也是同樣的。在少兒編程的學習中，就需要學生把那些重復的單元都整合在一起，然后利用固定模式讓計算機去重復它。

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4.該不該從小學習編程

編程語言是世界上沒有國界和文化差異的通用語言。 除了母語和外語，未來的每個人都必須具備基本的編程思維。 根據(jù)教育認知，兒童在6歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個6-18歲是抽象邏輯思維的最佳形成期。 所以孩子從小就學習編程，就是在對的時間做對的事。

5.少兒編程未來的發(fā)展趨勢

如今，互聯(lián)網(wǎng)技術主導著世界的進步，人工智能時代即將到來，編程也逐漸進入高考。 作為教育行業(yè)的從業(yè)者，我相信在不久的將來編程會和英語一樣重要。 成為孩子引領未來所必需的基本能力。 希望孩子們通過在酷丁語學習兒童編程，能夠掌握這門了解未來的重要語言，成為未來人工智能時代思維縝密、應變能力強、思路獨特的創(chuàng)新人才！

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