北京初二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)網(wǎng)，就好比是伯樂和千里馬，北京初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)就是千里馬常有而伯樂不常有。

1.初中數(shù)學(xué)中考知識重難點(diǎn)分析

初中數(shù)學(xué)中考知識重點(diǎn)分析主要包括以下幾點(diǎn)：1函數(shù)，包括一次函數(shù)，反比函數(shù)和二次函數(shù)。 中考占考試的分?jǐn)?shù)15%左右。這個(gè)是二次函數(shù)是中考的重點(diǎn)。2整式，分式和二次根式的化簡運(yùn)算。中考一般是以選擇題和填空題的形式出現(xiàn)，但這個(gè)是解答題完成答題的一個(gè)基礎(chǔ)。3應(yīng)用題，中考占總分的30%左右。

2.不重視基礎(chǔ)導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績嚴(yán)重下滑

很多同學(xué)自學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，自我感覺小學(xué)數(shù)學(xué)成績很好，上初中后就不太重視數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識了。比如不重視基本知識，基礎(chǔ)技能和一些基本的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)常出現(xiàn)自己知道怎么算了但是不認(rèn)真去演算書寫，基礎(chǔ)還沒學(xué)好就去鉆研難題，陷入題海中。最終導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績逐漸下滑。

3.初二數(shù)學(xué)成績下滑的原因

初二的難點(diǎn)多相對而言，初一數(shù)學(xué)知識點(diǎn)雖然很多，但都比較基礎(chǔ)，中考多以基礎(chǔ)題為主要求不高，初二是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)拐點(diǎn)，坡度突然增加知識點(diǎn)上的增多和難度的增加，在學(xué)習(xí)方法上學(xué)生是很容易適應(yīng)的，慢慢的學(xué)業(yè)加重，精力分散，有些學(xué)生有些力不從心，沒有毅力的就會慢慢掉隊(duì)，學(xué)會給自己明確目標(biāo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性主動性。

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4.初中數(shù)學(xué)課后復(fù)習(xí)

初中數(shù)學(xué)的能力培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法，首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍，熟悉掌握各種題型的解題思路，剛開始要以基礎(chǔ)題目入手以課上的題目為準(zhǔn)，提高自己的分析解決能力，掌握一般的解題思路，在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的

5.初中輔導(dǎo)要做好心理輔導(dǎo)

現(xiàn)在，很多孩子很容易被學(xué)業(yè)所壓迫。長期沉重的學(xué)習(xí)壓力很可能會影響他們的心理健康。 一對一比較特殊，老師接觸的是一個(gè)學(xué)生，讓他了解孩子害怕學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)壓力、抗拒心理等。及時(shí)并根據(jù)孩子的負(fù)面情緒對他進(jìn)行引導(dǎo)，從而在心理上給他帶來更好的學(xué)習(xí)保障。

6.補(bǔ)習(xí)班看老師教學(xué)的水平高不高

為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，教師必須有一定的教學(xué)水平，這將直接影響孩子的學(xué)習(xí)效果。 一般來說，一個(gè)好的輔導(dǎo)班會對教師進(jìn)行嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn)，這樣可以保證教師的素質(zhì)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。 只有老師的教學(xué)水平高，教的學(xué)生才會好。 然而，并不是名校教師適合所有學(xué)生。 并不是說教學(xué)豐富的老師才能教出好成績的學(xué)生，只有適合學(xué)生的就是最好的。

通過以上初中數(shù)學(xué)中考知識重難點(diǎn)分析，不重視基礎(chǔ)導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績嚴(yán)重下滑，初二數(shù)學(xué)成績下滑的原因，初中數(shù)學(xué)課后復(fù)習(xí)，初中輔導(dǎo)要做好心理輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)班看老師教學(xué)的水平高不高等幾個(gè)方面的闡述，如果您對北京初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)還有什么疑問或者不清楚的，可以通過在線客服與我們的客服聯(lián)系，幫您解答呢。北京初二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)網(wǎng)

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