江蘇SAT課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽推薦,如果按照傳統(tǒng)的方法去了解SAT培訓(xùn)可能需要很長(zhǎng)時(shí)間,但是好的方法往往可以事半功倍,今天我給大家介紹一下SAT新機(jī)考有什么變化,SAT新機(jī)考?jí)毫?huì)更大嗎,SAT和ACT區(qū)別在哪里,ACT和SAT建議雙考嗎,SAT備考要注意哪些,SAT與ACT雙考怎么準(zhǔn)備,sat考試主要考什么,sat考試哪部分難 。
新機(jī)考的出題順序是適應(yīng)的,即題序因人而異。盡管總時(shí)長(zhǎng)變短,但單題允時(shí)則相對(duì)增加,這就意味著考生不必完成固定數(shù)量的考題。對(duì)于有適應(yīng)能力的標(biāo)化考試來說,技術(shù)上合理的結(jié)論還有兩個(gè),一是每道題的給分分差會(huì)被拉開,二是題目完成的時(shí)間可以被計(jì)入給分的curve中。有了這兩點(diǎn)技術(shù)能力,考生就不必費(fèi)時(shí)費(fèi)力地完成固定數(shù)目的考題了。
機(jī)考可以在滿足要求和安裝了專用App的硬件上完成,包括PCMaciPad或Tablet。界面上會(huì)提供計(jì)時(shí)器、標(biāo)注筆書簽繪圖計(jì)算器、公示表等常用工具按鈕。遇到技術(shù)問題時(shí)還有求助鍵。監(jiān)考老師可以根據(jù)情況給全教室或個(gè)別考生加時(shí),監(jiān)考界面上會(huì)自動(dòng)計(jì)時(shí)。
兩考除了在內(nèi)容和技術(shù)層面的差異之外,還有行為適應(yīng)性的差異。對(duì)于絕大多數(shù)中國(guó)考生來說,閱讀是考試中最燒腦的部分。兩考的順序差異,可能使它們各自適應(yīng)不同的考生。 八月放在第一部分的SAT,需要考生在考試開始的時(shí)候,往往是早晨8-9點(diǎn)時(shí),有最佳的腦力狀態(tài)。所以習(xí)慣早起的學(xué)生,或者喜歡一鼓作氣做事的人,某種程度上比較適合選考SAT。而ACT把燒腦的閱讀放在第三部分,即考試進(jìn)度到60%的時(shí)間點(diǎn)上,這就要求考生能把較大精力留在后半程。慢熱型的考生,或者做事屬于愈戰(zhàn)愈勇性格的人,就比較適合ACT。
首先看一下一備雙考可行性。雖然考試內(nèi)容各有側(cè)重,但他們都是標(biāo)化考試,考試的出題方式都是一樣的,即出大量的題目但給少量的時(shí)間,然后按照考生能快速答對(duì)的題數(shù)給分。于是,考生的思維速度就是勝出關(guān)鍵。從考生身上做過實(shí)驗(yàn)來看,當(dāng)給定時(shí)間提高的兩倍以上時(shí),北美考生在不增加備考學(xué)習(xí)(只知識(shí)水平保持原樣)的情況下,平均分?jǐn)?shù)可以提高200分,而大多數(shù)1500+的考生都有能力問鼎1600。這說明,拿分就是速度問題。
講到潛意識(shí)的時(shí)候,我們還講到它是受情緒支配而不是理性。對(duì)于考生來說。情緒是如何支配潛意識(shí)的呢?我們用下面這張情緒結(jié)構(gòu)圖來說明。考試從報(bào)名開始。報(bào)名意味著考生認(rèn)為這次考試的題目是自己能搞定,這相當(dāng)于是認(rèn)為自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)覆蓋了開始所能遇到的題目。這是一種對(duì)外界未來的期待,這在情緒中定義為預(yù)料。
不讀文章解閱讀題的方法,就是兩者都適用的,既適用筆考也適用機(jī)考的一種一備多考的訓(xùn)練方法。它能達(dá)到訓(xùn)練我們的閱讀潛意識(shí)的功能,讓我們即使在詞匯量不足的條件下,也能達(dá)到上乘的母語(yǔ)使用者的閱讀速度。這種閱讀思維的訓(xùn)練過的人,不僅現(xiàn)在兩者能考好,將來其他的留學(xué)必備成績(jī)都能考好了。
為了更好地調(diào)查學(xué)員判斷思維力。例如閱讀文章測(cè)試一部分,關(guān)鍵調(diào)查學(xué)員的閱讀和理解工作能力、邏輯判斷工作能力及其快速閱讀的工作能力,考試時(shí)間緊急,要融入靠譜考試節(jié)奏感,平常里開展模擬考對(duì)于各個(gè)考試版面都需要記時(shí)掌握做題時(shí)間。中國(guó)學(xué)生愿意在考試閱讀文章一部分抓分是不容易的,要想涉足英國(guó)前20乃至更靠前的院校,我國(guó)學(xué)員在閱讀層面將投入大量的勤奮。
做為美國(guó)高考,出卷方式當(dāng)然是以英文為主導(dǎo),外語(yǔ)水平當(dāng)然會(huì)比中國(guó)高考高于一大截,尤其是閱讀考試一部分,既要掌握文章內(nèi)容大概內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn),也有更多方面的歸納總結(jié),這全是根據(jù)十分濃厚的英文基本功而開展的,因此針對(duì)美國(guó)學(xué)生來講,閱讀文章一部分的漢語(yǔ)考試相對(duì)性較輕輕松松許多。中國(guó)高考中,英文僅僅做為一門考試課程,比照之稍顯簡(jiǎn)易。
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