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因為口語是我一直跨不過去的難關,所以選擇了培訓機構,上助教課時,助教老師也和我對話,幫我克服恐懼心理,同我分享口語考試經(jīng)驗。除了課上,課下的時間也需要把握。除了復習學到的新詞匯,也要不斷練習題庫里的題目,還要注意調節(jié)心態(tài),勸說自己克服“社恐”。比較幸運的是,口語考試時,考官從頭到尾都沒看過我,這也讓我放松多了。
在我沒有到輔導班上課之前判斷正誤類題目上出錯率很高,但通過老師在課堂上的講解,將正誤的內在邏輯進行梳理,讓我不是靠運氣,而是更加有把握去進行每道題的判斷,準確率也大大提高。通過運用老師講授的方法,可以規(guī)避一些常見的錯誤,并讓我逐漸懂得出題人的思維邏輯,這時候老師建議我再多練習一些真題,重點不是在數(shù)量,而是在質量。
雅思試題相對的“溫和”,雅思試題不會像我們平時英語題那樣的刻板、生硬,像英語題目的答案都很“死”,生硬到會給你一種感覺“把答案套進去也無法理解,只能強迫自己去理解答案而不是去理解題目和出題旨意”。其次雅思考試是對個人英語能力的考查,而不是為了考查你的英語專業(yè)程度。
小作文方面在模版以及時態(tài)還有主體判斷正確之后,句型豐富,檢查沒有錯誤點就問題不太大了。大作文40分鐘,首先,審題目,確定寫作題型和模版!回顧你所學的答題模版,一定要判斷正確。寫作前可以先列下你要寫的內容框架,之后文章要層次清晰,論證可以根據(jù)自己的寫作習慣選擇回答模版,如果你的論據(jù)少,不一定在考場上死摳死想原因,可以選擇正反對比、舉例等多種方式來豐富內容。
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