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2022杭州盤點比較好的感統(tǒng)培訓(xùn)班排行榜名單今日出爐,最近這幾年里感統(tǒng)培訓(xùn)比較的熱門,接下來就說說孤獨癥少兒有什么特征,怎么判斷發(fā)育遲緩,兒童自閉癥影響智力嗎,兒童發(fā)育遲緩是什么造成的。
隨著年齡的增長,孤獨感的癥狀越來越明顯,與親人不親近。如父母回家不歡迎,他們離開的時候不會哭。對陌生人并不陌生,可以就這樣讓他們把你帶走。不參加任何集體活動,經(jīng)常一個人,不會玩游戲,甚至不會玩娃娃、開車等游戲。有時候,父母跟他說話,他好像聽進去了,卻沒有反應(yīng),就像一個聾啞人,也不愿用眼睛去凝視別人,與人發(fā)生眼與眼的交流。
孩子表情呆滯、不愛哭、喜歡睡覺、新生兒吮吸力不足、三月齡抬頭不好等,說明孩子智力發(fā)育落后,家長要逐項排查。說實話,這些粗略、寬泛而主觀的描述,并沒有太多實際參考價值;相反,因為這些描述,家長一旦誤判,還容易帶來不必要的焦慮。
寶寶們從出生開始就在不斷學習和成長,他們還會通過與媽媽擁抱、聽大人說話、伸手夠東西、嘗味道、探索周圍環(huán)境等方式,獲取各種能力和知識。而認知發(fā)育,就是指孩子們思維能力和學習能力的發(fā)展過程。關(guān)于認知、智力的相關(guān)理論和學術(shù)觀點非常多,也十分復(fù)雜。
雖然大部分寶寶都是健康且生長發(fā)育理想,但是還有小比例的孩子可能會認知發(fā)育落后。導(dǎo)致認知發(fā)育落后的原因很多,常見的有:基因遺傳問題或者孕期或分娩過程的并發(fā)癥以及鉛中毒或者營養(yǎng)不良等健康問題都有可能導(dǎo)致兒童的發(fā)育落后。
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