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口才好并不單指一個人說話說的漂亮,一味的單方面的夸贊,不單指一個人的口語能力,如果從溝通的角度,口才好還包含會聽的部分、會看的部分和會感受的部分。人的表達(dá)好,但表達(dá)是單向的,是可出不進(jìn)的;而有些時候口才好也是指人的溝通好,溝通是雙向的,是有進(jìn)有出的,
寫更多的演講和演講。 認(rèn)真寫好草稿,不斷地修改完善,然后背誦草稿,這樣才能在演講前有信心。 多寫學(xué)習(xí)口才的心得體會,用文字寫下自己對口才的理解和感受,上升到理論的高度。 同時,把你在工作和生活中所見所聞所想的華而不實的語言寫下來,記在筆記本上,以備日后參考。
練習(xí)幽默感也是演講者的一項重要能力,因為它可以幫助你抓住聽眾的注意力,從而確保演講的有效性。 演講的一個重要部分是“自我介紹”。在這個環(huán)節(jié)可以決定觀眾對你的整場演講的態(tài)度,可以有效的提高演講者的場控能力,建議用幽默的開場方式,讓觀眾在方式的狀態(tài)下聽你說。
很多人是不是覺的這個人有文化就一定有一個好口才呢?這個可不一定,許多精通文字的人表達(dá)自己,但在日常生活中,他們的文字并不能傳達(dá)其含義,甚至在言語表達(dá)上存在困難。 需要指出的是,即使一個人有口吃,也不代表他不會口才。 口才流利只是口才的一個要素,但不是全部要素。 口吃患者還可以通過言語信息說服感動、感染聽眾,達(dá)到你想表達(dá)的目的
很多時候我們其實不太會說話,不是喜歡抬杠,就是沒有邏輯,要不就是說話沒有分寸感,或者提要求的時候,表達(dá)的是威脅或交換。這樣說話,不僅僅會讓對方不舒服,自己也會有挫敗感。,學(xué)習(xí)演講,也是學(xué)習(xí)如何與人有效溝通,如何正確表達(dá)自己,讓對方聽懂我們的意思。而在準(zhǔn)備演講的過程中也是一個梳理自己知識、觀念或情緒的過程,有助于我們更清晰了解自己的思路與脈絡(luò)。
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