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2022南京人氣排名好的景觀設(shè)計(jì)留學(xué)培訓(xùn)班名單出爐,最近很多人討論景觀設(shè)計(jì)藝術(shù)留學(xué) 。今天我也整理了些資料,景觀作品集有什么要求,景觀作品集如何準(zhǔn)備,留學(xué)作品集什么重要,建筑留學(xué)作品集重要嗎,景觀設(shè)計(jì)留學(xué)怎么選學(xué)校,景觀設(shè)計(jì)專業(yè)哪個(gè)學(xué)校留學(xué)有優(yōu)勢,華盛頓的景觀設(shè)計(jì)怎么樣,景觀專業(yè)留學(xué)怎么選。
景觀設(shè)計(jì)作品集需要體現(xiàn)出非常清晰的邏輯性,這個(gè)要求與國內(nèi)學(xué)校所做的課程作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)校的作業(yè)往往會提供比較明確的任務(wù)書,并在任務(wù)書中明確提出需要完成的圖紙。然而在作品集的每個(gè)項(xiàng)目中,都需要體現(xiàn)出很強(qiáng)的設(shè)計(jì)邏輯。
不同的尺度、區(qū)域及周邊環(huán)境的設(shè)計(jì)在分析的內(nèi)容與場地問題上各有不同,在項(xiàng)目分析的過程中需要結(jié)合場地分析的內(nèi)容進(jìn)行靈活的調(diào)整。在明確場地問題之后,需要明確場地要解決的問題并提出解決問題的理念與方法。同時(shí)留學(xué)作品集非??粗卦O(shè)計(jì)理念在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與展現(xiàn),在作品集的項(xiàng)目中,建議同學(xué)將項(xiàng)目中的形態(tài)轉(zhuǎn)譯、形態(tài)推敲過程展現(xiàn)出來。
設(shè)計(jì)造型能力是景觀設(shè)計(jì)中非常重要的部分,國內(nèi)的同學(xué)對于平面造型上較為重視,但是在空間造型能力的塑造上往往不夠重視。然而, 國外的院校對于空間造型能力和設(shè)計(jì)過程的展現(xiàn)較為重視。富有創(chuàng)意與創(chuàng)新實(shí)踐的設(shè)計(jì)是留學(xué)作品集展示中非常重要的一個(gè)方面,在設(shè)計(jì)過程中,如何將各類創(chuàng)意性元素更好的與景觀空間相融合,需要較強(qiáng)的景觀綜合素質(zhì)與綜合能力。
作品集的最終排版將會體現(xiàn)出同學(xué)們設(shè)計(jì)邏輯、配色、設(shè)計(jì)風(fēng)格的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)等多方面的能力,排版能力的展示對于同學(xué)們的綜合能力要求較高,也是最直接體現(xiàn)同學(xué)景觀綜合能力的最直觀的展示方式之一。對于想要景觀留學(xué)的同學(xué)來說,作品集是非常核心的內(nèi)容之一。
康奈爾一開始本身是一個(gè)農(nóng)工學(xué)校,農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)本身就是康奈爾很強(qiáng)的領(lǐng)域,所以植物方面的課程自然也比較多,但這并不說明康奈爾在設(shè)計(jì)方向上就不那么重視,只是有一個(gè)比較長的長板啦,并不說明另外一方面就是短板,也是同樣優(yōu)秀的。并且景觀系除了理論課是本科研究生分開,很多技術(shù)課都是本科和研究生的同學(xué)一起上課,
UGA的景觀本科項(xiàng)目是一個(gè)專業(yè)學(xué)位,畢業(yè)后可以參加認(rèn)證考試并在佐治亞州進(jìn)行18個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐。學(xué)校在景觀及環(huán)境學(xué)科一直有非常出色的表現(xiàn),為了更好地應(yīng)對瞬息萬變的社會的挑戰(zhàn)和需求,BLA 項(xiàng)目側(cè)重于可持續(xù)設(shè)計(jì),注重理論及實(shí)踐的結(jié)合。學(xué)校有眾多海外交換機(jī)會及合作的實(shí)踐機(jī)構(gòu)
華**的景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目為STEM項(xiàng)目,項(xiàng)目由Lecture、技術(shù)和工作室課程構(gòu)成,為學(xué)生提供在景觀建筑和規(guī)劃領(lǐng)域從業(yè)所需的基礎(chǔ)教育和技能。內(nèi)容包括景觀建筑史和設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐建筑圖形和專業(yè)實(shí)踐,城市園藝學(xué)土壤學(xué)地質(zhì)學(xué)、植物學(xué)和生態(tài)學(xué)。工作室主題包括:城市環(huán)境中的場地設(shè)計(jì)自然過程設(shè)計(jì)、種植設(shè)計(jì)社區(qū)住宅設(shè)計(jì)、文化景觀工作室和設(shè)計(jì)建造頂點(diǎn)項(xiàng)目。
這是打開賓州州立景觀專業(yè)官網(wǎng)第一眼看到的文字。景觀系的使命是在環(huán)境和社會公益的基礎(chǔ)上開展富有靈感的工作,致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力并且不斷革新自身對于景觀設(shè)計(jì)的認(rèn)識,隨著用鉛筆勾勒出設(shè)計(jì)概念并使用最新的數(shù)字技術(shù)進(jìn)行改進(jìn),原來越多的idea和設(shè)計(jì)在賓州州立誕生。課程包含眾多從匹茲堡到坦桑尼亞的實(shí)地項(xiàng)目,學(xué)校為學(xué)生提供的豐富交換機(jī)會也讓學(xué)生具備設(shè)計(jì)師所需的全球視野,可申請交換的地區(qū)有港大,墨爾本,新南威爾士等。
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