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用視聽資源“磨耳朵” 這些應該是課本以外的資源。 你可以在網(wǎng)上找德國?。ú唤ㄗh練習有歷史背景的劇,最好是關于日常生活或者比較近的時代),或者紀錄片或德語聽力軟件中的視聽資源。 好處是你可以熟悉德語的語速。 你說話時的語氣也會受到微妙的影響。
學習寫作是一個模仿的過程,先積累模仿,再適應和創(chuàng)造。 因此,模仿的對象就顯得尤為重要。 我練寫的時候沒有買寫書,因為給出的例子都是經(jīng)過加工改編的二手資料,肯定有很多同學會讀和背的。 所以如果你只背這些語言材料,你自己的表達水平可能總是有很深的應試或中文痕跡,或者和別人很相似。 畢竟,寫作不僅是為了考試,也是為了未來的電子郵件和論文。
動詞的位置不變,只有第一個詞變了。 你可以把主語“ich”放在前面,時間副詞“heute”,方向和地點“auf den Markt”。 你可以把你想強調(diào)的東西放在第一位,這樣更自由。(這里提到的第一位并不是絕對按字數(shù)計算的,auf den Markt是介詞短語,不可分割。
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