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成都天府新區(qū)法語培訓哪個比較好,今天看新聞,新聞報道說成都法語培訓比較火,我特意還去查了下英語跟法語的關系,自學法語的弊端,學法語培訓老師怎么選,學法語需要注意的事情,法語學習誤區(qū),法語有哪些等級考試。
英語跟法語還是很像的,一般怎么學英語法語就怎么學。寫法語作業(yè)的時候一定要仔細檢查兩遍以上看看自己有沒有什么細微的錯誤,沒辦法法語的規(guī)則太多了!上英語課寫句子和寫作文的時候總是要發(fā)呆一下,英語沒有陰陽性不用變冠詞形容詞真是太方便了不過有點不適應呢!
我每天接觸很多想學法語的同學,很多同學在一開始接觸的時候都說自己自學已經(jīng)有幾年了,但是效果不好,還是選擇報培訓班學習法語。有90%以上的同學學法語自學我都會用法語提問不超過三個問題他們就被問暈了,我問的問題是這種類型的 “你叫什么?你幾歲?你住在哪里?你有哪些興趣愛好?你工作嗎?”這些初級的問題大部分的學生都聽不懂,也回答不出來。
語言學習和這種語言所依靠的文化、生活狀態(tài)密不可分,離開文化和生活背景是無法真正學好并運用語言的。學校的課程是由法語母語的老師教學的,這也是一個很大的優(yōu)勢。聽老師是如何運用母語的,能增加很多語感上的經(jīng)驗,促進對語言交流方式的思考。
在背單詞的時候,如果你看到一個單詞,覺得讓你想起來之前看到過的詞,又不知道另一個是什么,總之就是在不同的詞之間存有疑惑了,一定要分清楚,它們到底誰是誰,誰是什么,不要留著,否則這個疑問存在久了,你會改不過來的。
單詞是組成句子的基礎,單詞如果記不住句子肯定是說不出來的,但是切記死記硬背,雖然單詞很重要,到那時不可以死記硬背喲,要靈活運用。第二聽的時候不用死揪一個單詞,不然一個句子你都不明白什么意思,聽力我們只要明白大意就好了,一個單詞不用去糾結。第三不動口就喜歡聽,一定要有互動,不然你就學成啞巴法語了。
法語的考試等級標準劃分是按照歐洲語言通用的標準來定的,分為有a1 a2 b1 b2 c1 c2有六個階段,每個階段代表的能力水平不一樣,每個等級考試的內容也不同。一般如果僅僅是為了出國留學的同學,至少等級要達到a2的標準,有些學校的要求還高一些,可能需要達到b2甚至c1。
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