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1.意語(yǔ)難點(diǎn)在哪方面

讀其實(shí)已經(jīng)融合在前面的聽說兩項(xiàng)當(dāng)中，如果你認(rèn)真完成上面的內(nèi)容，那么讀也一定不是問題。寫坦白說在寫這方面優(yōu)勢(shì)不算很突出。因?yàn)閷懙臅r(shí)候需要用書面語(yǔ)言，需要正確的語(yǔ)法。可我的學(xué)習(xí)過程就還是挺忽視這方面的。所以這也體現(xiàn)出外教和中教教學(xué)的優(yōu)劣勢(shì)。

2.學(xué)習(xí)意語(yǔ)的難點(diǎn)在哪里

首先記憶這些很無趣。其次復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容更加無聊。最后，就導(dǎo)致我毫無動(dòng)力。間歇性躊躇滿志好幾次后，就不了了之了。耽擱了不少時(shí)間、消磨了大量學(xué)習(xí)興趣后，時(shí)隔好幾個(gè)月，我才又開始學(xué)習(xí)。這一次，決定還是直接刷中級(jí)的課吧。事實(shí)又一次證明，前面的不求甚解并不影響后面的學(xué)習(xí)。后面的學(xué)習(xí)學(xué)完，之前要死磕記憶的東西，自然而然也會(huì)得大差不離了。

3.學(xué)意語(yǔ)有哪些技巧

按情景積累常用句逮到機(jī)會(huì)就練習(xí)。這里的逮到機(jī)會(huì)是指遇到自己學(xué)過的場(chǎng)景，即便沒有人跟你練習(xí)，你也可以自言自語(yǔ)。例如：餐廳點(diǎn)餐打車買東西問路等等。自言自語(yǔ)，會(huì)說什么說什么想說什么就想“用英語(yǔ)應(yīng)該怎么說？”。

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4.學(xué)習(xí)意語(yǔ)怎么做規(guī)劃

欣賞自己已經(jīng)會(huì)的：不管自己現(xiàn)在的水平多高或多低，要經(jīng)常欣賞自己已經(jīng)會(huì)的，打好基礎(chǔ)再持續(xù)提高。為自己能聽懂的每一個(gè)單詞感到高興。不要設(shè)立過高的目標(biāo)：什么事情最容易堅(jiān)持？對(duì)你來說沒有難度的事。一開始的學(xué)習(xí)，從設(shè)立一個(gè)5分鐘的目標(biāo)開始。聽完5分鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你正在興頭上，不知不覺可能就聽了半個(gè)小時(shí)。

5.如何正確對(duì)待意語(yǔ)學(xué)習(xí)

正確評(píng)估自己的進(jìn)度：用你的外語(yǔ)年齡評(píng)估你的水平。我是個(gè)26歲的成年人，接受過高等教育，但是我意大利語(yǔ)水平連5歲的小孩都不如，我很自卑嗎？對(duì)，以前我就是這么想的。可現(xiàn)在，我知道了，我的外語(yǔ)年齡也許只有1歲，對(duì)于1歲的學(xué)習(xí)者，我這個(gè)程度已經(jīng)很好了。也許你想到自己學(xué)了很多年的英語(yǔ)，你也需要想想這么多年的學(xué)習(xí)，有多長(zhǎng)時(shí)間是全神貫注在學(xué)習(xí)的呢？客觀地評(píng)價(jià)自己的進(jìn)度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)學(xué)得很好了。

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