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1.視覺傳達留學學什么

很多為了迎合設(shè)計趨勢和學生需求，將【平面設(shè)計】更名為【視覺傳達】，但視覺傳達不等于平面設(shè)計。 在當代藝術(shù)設(shè)計的語境中，視覺傳達成為了“一科之下，萬科之上”的學科。 除了純藝術(shù)這種包羅萬象的藝術(shù)形式，視覺傳達已經(jīng)成為第二科，涵蓋了與視覺有關(guān)的一切。

2.視覺傳達留學包含哪些課程

主體還是文字圖形和色彩是藝術(shù)創(chuàng)作的主要，主要核心課程和實踐環(huán)節(jié)。 包括繪畫基礎(chǔ)圖案基礎(chǔ)、平面構(gòu)圖色彩構(gòu)圖、立體構(gòu)圖、包裝造型設(shè)計器造型設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計廣告設(shè)計、電腦平面動畫設(shè)計，繪畫技法表達能力訓練、電腦設(shè)計應(yīng)用視覺傳播藝術(shù)還包括設(shè)計實踐等等課程

3.視覺傳達設(shè)計留學適合哪些人

如果不是真正喜歡視覺傳達設(shè)計這個專業(yè)，就要謹慎地考慮一下是否要報考了。畢竟這個專業(yè)的作業(yè)需要發(fā)揮我們的強大的設(shè)計思維與創(chuàng)意，并且天天對著電腦，頸椎難免有點受不住，平時熬夜趕作業(yè)更是常態(tài)。我們班的同學就有個共同的點，就是拖作業(yè)，不到最后一天不著急，到最后一天創(chuàng)造奇跡，當然這是不提倡的。

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4.視傳專業(yè)去日本留學有什么要求

每個學校對語言水平要求不同，對于所提交的語言能力證書也有著年份的要求，請務(wù)必注意。日語能力普遍要求日本語能力試驗成績在N2及以上，隨著今年考生人數(shù)增多，部分學校要求具有N1水平。個別學校還對英語成績有要求，比如筑波。需要提前參加相關(guān)考試，取得證書。

5.視傳藝術(shù)去日本選擇哪個

東*藝**學是日*國內(nèi)一致公認的日*藝**大*最高學府，也是唯一一所國立綜合性藝術(shù)。匯集了大量的日本當代著名藝術(shù)家和設(shè)計研究學者。校內(nèi)的藝術(shù)研究保有日本的傳統(tǒng)美學 ，同時融合了西方最先端的藝術(shù)設(shè)計理念 ，是著名的平面設(shè)計師佐藤卓等大師的出身校。

6.視覺傳達專業(yè)課程多嗎

它不應(yīng)該被歸類于“史論課”。因為在這門課中，我們不會完全依托于縱向的時間發(fā)展歷程來認識一個專業(yè)，否則就很難同時兼顧到專業(yè)與當下社會之間的聯(lián)系。對于應(yīng)用性很強的設(shè)計專業(yè)來說，終究是要以服務(wù)于當下社會發(fā)展為前提的。

7.視覺傳達到底是什么

很多的設(shè)計都是需要創(chuàng)意，還需要學一些基礎(chǔ)的計算機軟件課程，我妹妹為了更好的學習這個專業(yè)還在校外報班學習計算機的基礎(chǔ)軟件使用，因為很多東西課堂上只是理論的過一下，加上這個專業(yè)又是一個需要獨特性想法的專業(yè)，我們的老師最擅長的就是把不同的人變成相同的人，所以新的創(chuàng)意和想法其實也很走出來。

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