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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.小學(xué)生決定成績的因為是什么

要解決的是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,這個首先要家長重視起來,培養(yǎng)她整理書包、書桌的能力,做作業(yè)前先做好規(guī)劃,例如先知道自己今天有哪些作業(yè),每門課需要多長時間,寫每門功課前先拿出課本,把上課學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)盤一遍在下筆。學(xué)習(xí)完如果時間充足可以預(yù)習(xí)一下第二天的課程,帶著問題進入第二天的學(xué)習(xí)。

2.小學(xué)生怎么輔導(dǎo)

如果是上課的,就需要認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計課程內(nèi)容和流程,讓學(xué)生這堂課上的即有趣,又有效。老師要有自己的風(fēng)格,能以幽默的方式上課最好,如果做不到語言風(fēng)趣幽默,那溫柔也好,嚴(yán)厲也罷,總之要有自己的風(fēng)格!不管是作業(yè)輔導(dǎo)還是上課,都要做好課后服務(wù),多和家長溝通孩子的情況,關(guān)心每一個孩子!

3.一年級學(xué)生輔導(dǎo)什么

其實從人際交往方面的培養(yǎng),剛上小學(xué)一年級的孩子到學(xué)校后,面對的是陌生面孔,—下子不知道怎么辦了,哭好多天,這就是這個方面有問題。要輔導(dǎo)學(xué)生怎樣與老師和同學(xué)交往。原先在家里,小孩在家說—不二,要啥都滿足,到學(xué)校后,這也不給,那也不行,適應(yīng)不了??拗[著要回家。

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4.一年級學(xué)生輔導(dǎo)什么方面

學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo),這個得分許多方面,小到如何剝鉛筆,如何握筆,如何收拾課桌,如何整理書包,如何做作業(yè),交作業(yè),如何聽課等許多方面。大到如何做作業(yè),這也分許多方面,比如用什么本子,用哪類的筆,用什么顏色,格式樣式什么樣的,刀子剪子怎么用才不傷手,什么時候做,什么時候交等許多方面,都得輔導(dǎo)。

5.怎么幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)

剛?cè)雽W(xué)學(xué)生閱讀能力不強,不能獨立閱讀,也不能充分理解題意。此時家長的角色也是至關(guān)重要的。一定要耐心引導(dǎo)孩子去讀懂題目,理清題意。千萬不要因為孩子不會讀或不懂題意就打就罵。和孩子相處時,要用孩子的眼光和思維來看問題。千萬不要用大人的眼光來苛求孩子。因為孩子年紀(jì)小,對作業(yè)的概念還很模糊。

6.家長怎么輔導(dǎo)小學(xué)生

作為家長剛開始,要讓孩子被動地接受作業(yè),然后再想法指導(dǎo)孩子去如何做好。時間一長,寫作業(yè)就成了一種習(xí)慣。以鼓勵為主輔以引導(dǎo)。孩子雖然年紀(jì)小,但他們也需要自尊,需要表揚需要被認(rèn)同。主要的方法就是走進他們的內(nèi)心世界,傾聽他們的心聲,及時把握孩子的心理變化,接受他們的缺點和任性,幫助孩子盡快成長。

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