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教育學的各章節(jié)的知識之間都是有聯(lián)系的,在學習教育學知識時,建立一個教育學知識的框架,是一個打好基礎(chǔ)的好選擇。我比較喜歡用思維導圖,它可以把零散的知識點串起來,這樣在你的記憶中就不再是單獨知識點了,而是一個思維框架,這樣復習就會輕松很多。
教師招聘面試一般以試講或說課的方式進行,試講范圍為義務(wù)教育學段的相關(guān)學科,主要考查應(yīng)聘人員的授課能力教學水平綜合素質(zhì)及崗位匹配度等。試講環(huán)節(jié)要完整;重難點要突出;與學生多進行互動;情感要真實,要有豐富的表現(xiàn)力;板書也要合理有序。書寫工整;教姿教態(tài)優(yōu)雅,落落大方,要體現(xiàn)出教師應(yīng)有的風范。
如果教師招聘沒考上,你也可以通過其他渠道去當老師,比如說輔導班,或者是學校的代課老師。但是在這里說一點,絕大部分地區(qū)的代課老師,都沒有五險一金,工資很低,因為現(xiàn)在正規(guī)的老師都需要通過招聘考試,所以代課老師是沒有轉(zhuǎn)正的機會的。
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